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幼儿多动症七个表现
一、多动症儿童与调皮少年儿童中间是有差别的。
1、在看连环画、电视动画片这些需要注意力集中的事儿上，就算是可以有造成同年龄少年儿童关心的事情，多动症儿童也不可以长期地集中精力；而调皮少年儿童尽管调皮，但对自身很感兴趣的事情却能专心致志，有的还反感被影响；
2、在严肃认真生疏的自然环境中，小孩需要一定的自制力，多动症儿童却欠缺自做工作能力，欠缺自律意识的心理状态体制。
调皮少年儿童大多数可以意识到生疏自然环境中的氛围对个人行为的管束，在自然环境不了解的状况下，不随意大吵大闹，个人行为较为标准，主要表现出一定的自制力。
二、小儿多动症的主要表现以下。
1、经常在工作、工作中或别的活动中犯一些丢三落四的不正确，对关键点欠缺关心；
2、在学习游戏时不可以集中精力；
3、跟患者讲话时，患者常似听非听；
4、不可以遵从他人的标示，不可以准时进行学习培训、工作、家务活或工作中；
5、无法组织工作中和学习培训；
6、反感、躲避院校工作或课外作业；
7、常常遗失物件，如小玩具、院校特定的工作、签字笔、书籍或专用工具；
多动症表现：
1、注意缺陷
表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。
注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。
2、活动过多
表现为患者经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。
3、行为冲动
在信息不充分的.情况下快速地做出行为反应。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答，不能耐心地排队等候。
注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状，具有诊断价值。
1、活泼好动
活动过度为另一常见的多动症的症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。
话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。
二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻。
2、注意障碍
注意不能集中，听课不专心，东张西望，有的时候看上去在静坐听讲，但教师讲的内容全然不知，甚至对要求都记不住。在家要在父母的督促下完成作业，分神，拖拉，小动做不断等都是多动症的常见表现。对学习没有主动性、自觉性，贪玩，静不下心来。
3、神经系统体征
常见的如指鼻试验，快速对指试验，轮替试验，翻手试验为阳性。这是多动症的临床表现之一。
4、冲动任性
多动症儿童在情绪和意志方面也不能很好控制自己，多动症的常见表现为难以自控的性情急躁、易激动、好发脾气、冲动任性;想干什么就干什么，做事缺乏思考，不顾后果，没有耐心和同学做游戏，而且随心所欲进行捣乱，甚至破坏东西、偷窃、头号殴、惹事生非。
5、心理改变
表现情绪不稳，有兴奋不安，话多，爱管闲事，做事粗糙;有的反应迟缓，支作懒散，作业拖拉;情绪容易波动，感情脆弱，易哭易笑，不能耐受挫折，多动症的常见表现为不合群或喜欢与比自己较小的儿童为伍;
性格孤僻倔强，即使打骂也无济于事;往往不听劝告，不服管理，我行我素;有的产生自卑、逆反心理，甚至逃学说谎、偷窃、出走、犯罪或自杀。
6、学习困难
多动儿童智能并不低下，但约有60%左右的学生学习困难。主要是不能专心致志，使理解，记忆，思维产生问题，成绩上不去;学习中遇到困难缺乏毅力和耐心去克服，产生厌学情绪，严重时甚至逃避学习。
同进度听、说、读、写、推理计算及社会能力的获取和利用方面存在缺陷，导致出现了学习困难这种多动症的常见表现。
7、动作笨拙
体育运动方面比较差，笨手笨脚，协调性差。做事情时，也很笨，处理生活能力差。他们写字写不到格子里去，骑三轮车也骑不好，走平衡木更是东倒西歪，更难以参加灵活性高的比赛。这也是多动症的常见表现之一。
宝宝从一个月到十二个月特征
宝宝从一个月到十二个月特征，父母最关心的就是孩子的健康成长，努力帮助孩子解决成长的烦恼，在面对这个问题家长可以调整自己的心态，下面就来了解一下宝宝从一个月到十二个月特征。
第1个月：黄疸
黄疸是每个新生儿来到这个世界的“必经之路”，表现为宝宝出生后24小时内出现周身发黄的症状，分为生理性黄疸和病理性黄疸两种。生理性黄疸可以自愈，且不会对宝宝健康和发育造成影响。如果黄疸出现较早，值比较高，就提示有病理性黄疸的可能，需要及时请医生诊断。
第2个月：哭与肠绞痛
肠绞痛是一种神秘的、非常常见的生长发育中的问题，至今没有发现确切的发病原因，而对于父母来说，宝宝得肠绞痛是令人焦虑的，特别是当肠绞痛的原因和治疗方法不明确的时候。虽然还没有研究者对引起婴儿肠绞痛的原因作出明确且肯定的回答，但大致可能出自3个原因：控制肠壁蠕动的神经发育不成熟;腹部胀气;不良情绪的传染。
第3个月：抬头
宝宝出生后几天内就可以俯卧，但1个月内的宝宝俯卧还不能自己主动抬起头，只能本能地挣扎，使面部转向一侧，到两个月时能稍稍抬起头和前胸部，3个月时头能抬得很稳。当然，也有少数宝宝由于体质和发育的原因，还不能实现真正意义上的抬头，这个都不要过于在意。
第4个月：添辅食
4个月添辅食还是6个月添辅食是很多妈妈为之纠结的问题。事实上，我们大可不必一定在两者之间做出非此即彼的选择。宝宝胃肠功能的发育速度不同，有些宝宝在4个月左右就可以耐受辅食，而有些宝宝却需要等到6个月大的时候才能接受。
因此，不妨将何时添加辅食的决定权交给宝宝，当宝宝开始对大人进餐产生兴趣，喜欢注视餐桌上的食物，甚至流出口水。当宝宝可以坐在餐椅上，颈部肌肉足以支持头部。当你尝试把食物送进宝宝嘴里时，宝宝能够伸出舌头，此时你就可以尝试给宝宝添加辅食了。
第5个月：长乳牙
宝宝乳牙共有20颗，包括8颗切齿，4颗犬齿和8颗臼齿。一般情况下，宝宝出生5个月左右长出第一颗牙齿，到2岁半左右乳牙出齐。6岁左右乳牙逐渐脱落，恒牙开始萌出，取代乳牙。宝宝长牙早晩的个体差异非常大，有的宝宝4个月甚至更早就长出了第一颗牙，而有的宝宝8~9个月时嘴里还是光秃秃的。对于长牙稍晩的宝宝，妈妈完全不必担心。
第6个月：背奶
思想准备：坚定母乳喂养的决心，树立排除万难的精神，顶住提倡断奶的舆论压力，屏蔽“找地做饭”时周遭的异样目光，誓将“母乳喂养”事业进行到底。
业务准备：熟悉“背奶”流程，对“吸奶、储奶、冻奶、温奶”几个环节的业务熟练。
第7个月：宝宝会坐了
宝宝要坐起来需要有强壮的背部肌肉作基础。宝宝坐得稳了，说明他的骨骼发育、神经系统、肌肉协调能力等趋于成熟。通常宝宝会先靠坐，呈现半躺坐的姿势。接下来会尝试身体微微前倾，并用双手在身体两侧支持着坐直。
一般情况下，6个月的时候，小宝宝会自己坐，而且坐的比较稳定，也就是不会突然就倒下，可以自己平衡身体，但是不要让宝宝长期坐着，不然对脊椎不利。
第8个月：爬行
8个月的`时候，宝宝开始爬啦!开始由蠕虫类进化到爬虫类了，学会了四肢配合运动，开始爬行了，这时候要小心了，注意别掉下床!
第9个月：睡整夜觉
随着宝宝神经系统发育成熟，刚出生时的那种“想睡就睡、想吃就吃”的生活节奏，会逐渐被相对固定的作息时间取代。妈妈晚上能轻松睡个好觉了。加之宝宝已经能够理解昼夜变化，一次摄入的奶量也有所增加，开始有了攒肚的趋势，大便次数减少，这些都为宝宝睡整夜觉提供了条件。
第10个月：会叫妈妈了
宝宝从出生就已经可以利用多种方式和外界进行交流。在最初的日子里，宝宝利用哭声向妈妈传达自己的各种需求。随着宝宝的成长，眼睛注视时间的增长，和妈妈的目光交流会越来越多。通常当宝宝2个月时，就会向妈妈露出第一个有意识的微笑。之后，他会慢慢学习用丰富的面部表情和咿咿呀呀的宝宝语和妈妈进行交流。
研究发现，在宝宝最初学习语言的阶段，和成人交流越多，宝宝的语言技能发育就会越理想。因此，妈妈不要怕宝宝听不懂，一定要抽空多和宝宝说说话。洗澡时、换衣服时、喂奶时、换尿布时部是理想的亲子交流时间。
第11个月：可以站、可以走
11个月的宝宝可以扶着平衡物行走了，不过还要看宝宝的身体发育，比如有些宝宝不到一岁就会走了，有的一岁半还不会走，这只是个参考。
第12个月：断奶
育儿专家建议，应至少纯母乳喂养至宝宝6个月，母乳喂养最好能到2岁。你远远超越了最低要求，但离理想状态还着实有一段距离。在宝宝1岁生曰这个重要节点，你因为是否“该断奶”而举棋不定。
1个月的宝宝发育
宝宝1个月第1周体重、身高参考值
【男婴】体重3.4-5.8kg，身高50.8-58.6cm
【女婴】体重3.2-5.5kg，身高49.8-57.6cm
生理发展
动作开始变得更自发性，反射动作开始消失。
心智发展
会发出各种声音来表达感情和需要。
感官与反射
容易被妈妈的声音安抚。
社会发展
认得妈妈的脸和声音。
2个月的宝宝发育
宝宝2个月第1周体重、身高参考值
【男婴】体重4.3-7.1kg，身高54.4-62.4cm
【女婴】体重3.9-6.6kg，身高53.0-61.1cm
生理发展
后囟大约已经闭合。夜里连续睡眠的时间会更长。
心智发展
停下吸吮的动作去倾听。
感官与反射
自发性的动作增多，原始反射消失。更喜欢颜色鲜艳、有细节的图案。
社会发展
容易笑而且是自发性的。会咯咯笑。喜欢看人脸胜过看东西。
3个月的宝宝发育
宝宝3个月第1周体重、身高参考值
【男婴】体重5.0-8.0kg，身高57.3-65.5cm
【女婴】体重4.5-7.5kg，身高55.6-64.0cm
生理发展
颈部张力反射消失，常把手指放在嘴里吸吮。
心智发展
情绪愉快时，手腿做较大幅度的舞动。
感官与反射
会握紧拳头或拍打物品。小手大部分时间都是张开的。
社会发展
当熟悉的人靠近时会引起宝宝的注意。
4个月的宝宝发育
宝宝4个月第1周体重、身高参考值
【男婴】体重5.6-8.7kg，身高59.7-68.0cm
【女婴】体重5.0-8.2kg，身高57.8-66.4cm
生理发展
趴着时，头抬得很高，能和肩胛成90度角。
心智发展
喜欢发出新的声音。
感官与反射
会分辨气味。会用食指和中指握住东西。
社会发展
玩游戏时会笑。游戏被打断时可能会哭。
宝宝满月会有哪些变化：大小便
初生婴儿：胎便为黑绿色，出生后2天内排净。母乳易消化，每日排便3～7次，为黄色糊状便;人工喂养儿为淡黄或灰色便，便中可有奶瓣，每日1～2次。小便微黄不染尿布，刚开始次数不多，以后每日6次以上。
满月宝宝：黄色，母乳宝宝的大便像粥状，奶粉宝宝的大便像泥状，但都无泡、无水算是正常。
宝宝满月会有哪些变化：体温
初生婴儿：体温调节能力差，体温在36～37℃，体温随环境温度变化而升降。
满月宝宝：正常体温在肛门处为36.5℃～37.5℃之间;在口腔处为36.2℃～37.3℃之间;在腋窝处为35.9℃～37.2℃之间。
宝宝满月会有哪些变化：呼吸
初生婴儿：呼吸快，有时节律不规则。正常新生儿安静状态下呼吸为40次/分钟。
满月宝宝：随着月龄的增加，宝宝的呼吸频率逐渐减慢，1岁以下宝宝呼吸频率约为30次。
宝宝满月会有哪些变化：外貌
初生婴儿：刚生下的宝宝一点也不好看：一颗约占了身长的近1/3的脑袋瓜;细小的腿;麻秆似的小胳膊，鼓起的肚子和一张被羊水浸泡的小脸。
满月宝宝：满月后基本上已经完全脱离新生儿的特点，新爸爸新妈妈们开始发现宝宝变得越来越好看了。
长相：主要是遗传父母的基因，尤其是显性基因;
皮肤：变得光亮、细腻白嫩，弹性也好;皮下脂肪增厚;
头发：出生时不管是浓密的还是十分稀少，都在根据自身的遗传和后天营养在不断改变;
头型：变得滚圆，不再是出生时难看的尖脑袋;
眼睛：黑眼球很大，眼睛变得很有神，会用惊异的眼神望着不认识的人。
1一12个月宝宝行为表现
1一12个月宝宝行为表现，婴儿的身体情况不同，在发育的时候往往会表现出不同的行为，不同的发育特征以及发育的速度快慢等。那么1一12个月宝宝行为表现有哪些呢？
婴儿0一12个月行为表现
1、俯卧时能注意看小床上悬挂的东西，如彩色气球、玩具等。当物体移到中央时，会两眼跟随着看，但追视范围小于90度。
2、当听到平缓的声音时会睁大眼睛，皱眉、微笑并活动减少，表现得安静。当听到突然出现的较大声音时，会出现颤抖等受到惊吓的动作。
3、当眼受到光的作用时瞳孔缩小，触及眼睛时会眨眼或眯眼，并眼睛出现不协调的运动。
婴儿0一12个月怎么培养
1、做游戏激发宝宝好奇心，可以将搭好的积木推到，再陪宝宝搭、可以让宝宝找小球。
2、制定宝宝吃饭规则、定时定量定位置，养成良好习惯，否则宝宝容易不爱吃饭，影响发育。坚决不吃零食，吃零食会影响吃正餐。
3、和宝宝一起看书、翻书。
4、给宝宝准备玩具箱，让宝宝玩完玩具自己放回去。可以告诉他，小球回家了。
5、培养宝宝乐感，每天10~15分钟古典音乐，宝宝爬行时可以放有节奏的音乐。
宝宝在每个月都会有不同的变化，无论是从身体还是从思维，大脑等方面的程度都会有所不同。作为一个称职的家长，当然要掌握这些变化，减少可能出现的发育障碍，补充足够的营养，调整健康的生活习惯，让宝宝更安全快乐。
一月哭
刚出生的宝宝最主要的语言就是哭，饿了会哭、醒了会哭、困了会哭、热了会哭、疼了会哭、尿了会哭、烦了会哭，用哭声向世界证明他的存在。每次一哭，我们就会感到精神紧张，要检查他的身体，看有没有尿了、有没有身体异常，要给他母乳，要哄他睡觉，要逗他开心。虽然宝宝哭起来会让们感到“烦”，但是这样会让宝宝更安全，让我们能及时关注宝宝的健康问题。
宝宝在第一个月的时候，每天要睡16-20个小时。因为新生儿大脑皮层兴奋性比较低，神经活动比较弱，有外界刺激的情况下，容易疲劳，大脑皮层兴奋性就会降低，从而进入睡眠状态。
宝宝的胃容量比较小，一般一次母乳只能维持1-2个小时，宝宝要频繁起来吃母乳，所以每次睡眠时间比较短，一般一两个小时就要母乳一次。
宝宝的大小便比较频繁，当尿湿了或者有便便时会特别不舒服，也会导致频繁醒来。所以，宝宝虽然总睡眠时间比较多，但是因为睡眠周期短、睡眠次数较多，妈妈会觉得比较累。我记得两个宝宝基本就是挂在身上，自己得不到充分的休息。
二月闹
到了第二个月，宝宝胃容量有所增大，经过一个月的外界生活，已经基本适应。宝宝的身体变得更加强壮，吃母乳的速度比上月快了一些。
但是忽然有一天发现宝宝总是哭哭闹闹，总是吃不饱的感觉，扯着松开，反反复复，很是烦躁。我们很担心是自己母乳不足，其实这是宝宝到了猛涨期，暂时需要更多的母乳。这时坚持让宝宝多吃一些母乳，为他的猛涨期提供充足的能量。这个阶段不会太久，一般发生在4-6周，咬咬牙就过去了。
另外，两个月的宝宝容易发生肠痉挛，也叫做肠绞痛，一般在黄昏时间发生，我们又称作黄昏闹。这种情况的宝宝很难安抚，给母乳也不吃、躺着也不高兴、抱着也哭闹，新妈妈往往搞不清宝宝要做什么，感觉手足无措。
好在，每次过半个小时或者1个小时以后，宝宝又像没事人一样恢复正常。这种情况大约会持续1-2周，新妈妈要有耐心的对待宝宝，可以尝试让宝宝腹部向下，抱着宝宝，这样，宝宝的肚子有下坠感，会感觉舒服一些。
三月不睡觉
3个月的宝宝变得精力充沛起来，随着大脑的不断发育，大脑皮层兴奋性提高，不再象以前那样总是睡觉，能够玩一会儿了。有的宝宝在晚上还能睡整觉，也就是半夜12点开始一直睡到早上6点，如果有这样一个宝宝，真的要开心了。但是并不是家家都有一个天使宝宝，有的宝宝就是不爱睡觉，白天玩，晚上折腾，如果是这样，那确实有些辛苦。
到了3个月，大部分宝宝开始攒肚。还有的宝宝在1个月之后就会攒肚，有很多妈妈告诉我刚出月子宝宝就攒肚。攒肚就是指几天不排便，但是宝宝肚子不涨、不哭闹，便便时很轻松、很多、是软黄便便。这是因为宝宝的肠胃功能发育逐渐完善，更好地消化吸收母乳，食物残渣少造成的。
很多妈妈看到宝宝不排便会有些担心，要注意观察宝宝的肚子，只要不是鼓鼓的就没问题。攒肚存在非常强烈的个体差异，有的宝宝不会攒肚，有的宝宝在三四个月才会攒肚，像我家宝宝是4个月之后才开始攒肚。攒肚之后，晚上宝宝基本不排便，妈妈就会有些轻松了。
另外，关于婴儿发育的口诀还有这种说法：一月睡、二月闹、三月认人、四月翻身、五月出牙、六月辅食、七月坐坐、八月爬爬，九月十月叫爸妈。你家宝宝是这样的顺序吗?
总之，宝宝“一月哭二月闹三月不睡觉”是宝宝正常的生理发育规律，新妈妈早了解，做到心中有数，总是好的。
宝宝多大会叫妈妈?了解每月发育口诀，做到心中有数
新生儿期：睡觉。新生儿每天的睡眠时间长达20个小时左右。睡眠益于新生宝宝的身体发育和智力发育。
为了促进宝宝良好的睡眠，宝妈们尽力为宝宝提供优质的睡眠环境，让宝宝的.“小窝”更温馨舒服些，保持室内干湿度，温度，噪声适当，尽量让宝宝多躺少抱。
2个月：爱哭。宝宝不会用语言表达，饿了，渴了，尿了，孤单了，身体不舒服了(2个月宝宝易肠绞痛)都会哭。面对爱哭闹的宝宝，宝妈先别急躁，根据宝宝哭时发出声音的不同，判断宝宝的需求，正确应对照顾起来也会更轻松。
3个月：抬头。宝宝身体逐渐硬朗起来，到第三个月的时候，不少宝宝小头已经能昂的很高，对周围的事物比较好奇，什么都想看看，宝妈可以根据这一特征判断宝宝的发育情况。
4个月：翻身。4个月的宝宝大多都会翻身了。根据宝宝身体发育的快慢，可能有的早些，有的稍晚些，即便是还不会翻身的宝宝，也能看出小家伙有明显想翻身的欲望。宝宝会翻身后，喜欢侧着睡，更有“小大人”的感觉了。不过会翻身后宝宝掉床的几率也增加，宝妈们要格外注意。
5个月：出牙。宝宝的小乳牙开始蠢蠢欲动了，受乳牙萌出的影响，宝宝情绪可能变得易烦躁，喜欢咬东西，此时宝妈要多注意，有的调皮宝宝也会咬疼妈妈的乳【头】，宝妈不要过激反应惊吓到宝宝，也别任由宝宝咬只是忍着。严厉的告诉宝宝妈妈会疼，那样做不对，可以借助牙胶，为宝宝缓解长牙期的不适。
6个月：加辅食。一般情况下宝宝出生4个月之后，就可以加辅食了，到6个月还没加辅食的要尽快了。随着月龄的增加宝宝需要从辅食中获取更充足的营养。尤其是铁元素，单纯依靠母乳已经满足不了宝宝的需求。
7个月：坐。宝宝身体发育有了很大进步，7个月时已经会坐了。不过毕竟宝宝月龄还小，起初不要单次让宝宝坐太久，以免影响到宝宝骨骼发育。
8个月：爬。小宝宝对爬开始比较感兴趣，爬行让宝宝的活动范围加大，视野变得开阔，不过宝宝自己能到的地方多了，危险也增加了，像家里的暖瓶，刀具，细小易卡到宝宝的危险品，宝妈要及时收放好，避免宝宝意外受伤害。爬行可以锻炼宝宝的肢体协调能力，益于大脑发育，宝妈们要多鼓励宝宝爬行哦。
9个月：爬。爬依然是宝宝这个月明显的特征，宝宝在练习爬行是为走路做准备呢，宝妈们要多鼓励哦。
10个月：叫妈妈。期待已久的宝宝会叫妈妈，多数宝妈都能在这个月份感受到，相信第一次听宝宝会叫妈妈，宝妈的心情会很激动的，甚至整个心都有要融化的感觉，沉浸在甜蜜的幸福中。此时宝宝在语言发展上已经有了很大进步，宝妈们要和宝宝多说话，再多说话!益于宝宝安全感的形成，对宝宝语言发育会起到良好帮助。
11个月：站。宝宝下肢力量发育达到一定程度，腿部有力气了，能站立起来。会站对宝宝来说也是很大的进步，宝宝也特别有成就感，即便是站不稳经常会摔倒，宝宝还是会无数次不懈努力的练习着。
12个月：走。宝宝对学走路有了明显的心理需求，宝妈们别忽略了为宝宝选合适的鞋子，保护好宝宝免受意外伤害哦。宝宝起初走不稳会经常摔倒，宝妈多鼓励宝宝自己起来，别大惊小怪吓到宝宝，别嘲笑宝宝，也不要过分娇惯，宝宝是很会看大人的脸色的。
1、大运动发育口诀：
二(月龄)抬、四(月龄)翻、六(月龄)坐、八(月龄)爬、十(月龄)站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。
2、精细运动发育口诀：
三(月龄)玩手、五(月龄)抓手、七(月龄)换手、九(月龄)对指、一岁乱画、二岁折纸、三岁搭桥。
3、个人-社会认知能力发育口诀：
二(月龄)笑、六(月龄)认生、九(月龄)做再见，一岁示需要、二岁做游戏、三岁会穿衣。
1到12月孩子发育特点与规律
一月睡
宝宝刚出生一个月，是个乖巧的睡宝宝，每天有80%以上的都在美美的睡觉。可以算是1岁内宝宝最好带的阶段了。
因此，为了让宝宝安稳睡觉，爸爸妈妈需要提供一个温暖舒适的睡眠环境，比如用包被包裹，给宝宝被羊水包围的感觉。
注意包被包裹要“上紧下松”，方便宝宝小腿蜷缩。
二月哭
很多妈妈会疑惑，前一个月还是个吃了就睡，睡了就吃的乖宝宝，怎么转眼就变得爱哭爱闹的粘人宝宝？
这是因为宝宝2个月时会出现了表达生理需求的哭闹。饿了、醒了、害怕了、受惊吓了、肠绞痛等，都用哭告诉爸爸妈妈。
因此，为了增强宝宝安全感，家长尽管抱睡、哄睡、奶睡、摇睡宝宝，减少宝宝哭闹。
另外，为了省力，家长可以买一个电子摇晃摇篮或摇摇椅，让宝宝感觉呆在妈妈肚子里一样。注意要选择轻微摇晃类型。
三月认人
如果说宝宝前2个月的视力像雾里看花，那么3个月宝宝的视力总算“拨开云雾见太阳”，能看到面前75cm处大致清晰的物体。
那么，为了促进宝宝视力发育，爸爸妈妈可以穿上颜色艳丽的衣服，蹲在宝宝面前一定距离逗宝宝，宝宝立马会有微笑反应。
此外，还可以用颜色鲜艳的玩具、识图卡、墙纸等。提示红色更能吸引宝宝注意哦。
四月翻身
这个月，爸爸妈妈可以感觉到宝宝力量的变化，再也不是乖乖地躺在床上玩，而是学会翻身，变得不老实了。
因此，家长可以先拿一个枕头垫在宝宝背后，让宝宝侧卧位，帮助练习翻身。再让宝宝平躺，用自己的呼喊声或者带有声音的玩具在宝宝一侧逗引，引导宝宝从仰卧位翻到俯卧位。
如果宝宝力量不够，卡在半途中，家长要赶紧用手推一把助攻。另外，注意每次练习时间不要练太久。
五月出牙
五月，宝宝又有了新变化。牙齿冲破牙床冒出牙尖，让宝宝感觉牙“又痛又痒”，所以老吃手指，又直流口水。
这时，家长可以给宝宝买牙胶，通过吮吸和咬牙胶，缓解宝宝的疼痛。其次，还可以挑选一些硬度适中的磨牙棒，让宝宝咀嚼，摩擦牙龈。
当然，这阶段宝宝的卫生护理也很重要。家长要多用小手帕保持宝宝的手指和嘴部周围清洁。
六月辅食
6个月宝宝可以添加辅食啦，家长也要掌握一系列的辅食添加原则、顺序及做法。
在此，提3点核心辅食添加要点：辅食添加原则有少量添加、一次添加一种食材、隔2-3天观察无过敏反应后再添加新食材；辅食添加顺序依次为加铁米粉、蔬果、肉蛋、鱼虾；辅食制成性状依次为米糊、泥、碎末、小颗粒、大颗粒、小块、大块等。
七月坐
宝宝刚开始学坐的时候，都会东倒西歪，或者身子向前倾斜，坐不直多久。
因此，当将宝宝放成坐姿位时，家长要用双手虚掩在宝宝的身子周边，看看宝宝能坚持独坐几秒，一旦宝宝要倒下，赶紧扶住宝宝。结束后也别忘记及时地夸奖宝宝勇敢、厉害等。
注意和宝宝练习翻身一样，宝宝学坐每次的练习时间也不宜太长。
八月爬
宝宝学爬，有趣的是很有可能不会前进，反而会倒退。
对此，家长也不用着急，这属于正常现象。平时你可以拿着宝宝喜欢的玩具、想吃的饼干，或者奶嘴等，用一根线吊着，悬放在宝宝面前，并用语言鼓励宝宝爬向前拿。或者将东西扔到距宝宝面前的一段距离，呼喊宝宝爬过去拿。
通过不断练习，让宝宝逐渐学会匍匐爬行到两手撑着爬行。
九月学站立
宝宝学站立时，经常会双腿发软的“坐”地上了。
因此，家长可以先夹着宝宝腋下，扶着宝宝保持站立姿势“站”一会儿，再慢慢过渡到宝宝一只手扶物站立，最后到独自站立。
注意每次练习站立的时间不要超过5分钟。这样不断地加强训练，为学习走路打好基础。
十月咿呀学语
语言学习最关键先是感受，才是互动。
因此，宝宝学会发声后，家长要饱含热情和快乐的声调和表情，多对宝宝说话。虽然宝宝听不懂你的内容，但是ta听得懂你通过声调和表情所表达出来对ta的爱。
当宝宝感受到家长的爱时，并慢慢掌握发声方法后，就会积极地咿呀回应，和你交流。
十一月、十二月学走路
宝宝想走时，开始时不知道如何迈开腿，结果上半身倾斜出去，跌倒在地。
家长不妨买高度适中的学步车，给宝宝玩，让宝宝感知双腿的运动。或者将宝宝的小脚放在自己的脚上，扶着宝宝一步一步向前走，让宝宝领会走路的感觉。
接着，家长再扶着宝宝的双手，引导其向前练习；然后让宝宝扶着墙壁等物体走路；最后再鼓励宝宝放开手，独自走向妈妈的怀抱。
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