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没有统一的月份，每个孩子学站立时间是不同的，根据他的个体发育情况。
你怎么判断宝宝该站立了？注意观察啊，在一段时间内，他的两条腿蹬起来很有力，在你怀里的时候总喜欢踩着什么站起来，做在座位上的时候，总想扶着东西往上起，那就是他打算学站立了。
家长该如何应对呢？按照宝宝的要往上起的动作，顺势而为就行了。同时增加孩子在地上练习爬的时间，让孩子通过爬强健骨骼和平衡性（千万不要怕脏，不要制止）。爬才是真正站的基础，当孩子爬好了，自己就会扶着东西起来了。也别怕孩子累着，他们精着呢，觉得没劲儿的时候，自己就会一屁股坐下来（家长要注意保护好）。
要注意的是，不要用学步车让孩子强行站，不要孩子不想站的时候家长逼着练习。
使用学步车的坏处是，孩子不会自我平衡，等学会走了摔倒的时候不知道用手扶；脚尖着地，腿部受力不均匀，腿骨变形……
如果你顺应了孩子想站起来的需求，就不存在过早站立的问题。孩子是最懂自己的，家长只需要细心观察，顺应孩子的需求就好了。
过早地训练小宝宝学站立、学行走的危害1、小宝宝的下肢、腰背部的骨骼和肌肉发育尚不成熟，则可影响其正常的生长发育，甚至造成某些后患。婴幼儿骨骼中所含的骨胶原较多，钙盐相对较少，骨质柔韧性强而坚硬度差，在外力作用下虽不易断折，但却容易弯曲、变形。
2、若让小宝宝过早学着坐，可能影响脊椎发育，引起驼背；过早学站立，则可能引起臀部后凸呈“翘屁股”。
3、过早学行走，会因下肢、脊柱骨质柔软脆弱，难以承受超负荷的体重，不仅容易疲劳，还可使骨骼弯曲、变形，出现类似佝偻病样的“o”形腿或“x”形腿，或因足弓不堪重负，导致扁平足的发生。
4、在行走时，为了防止跌倒，小宝宝两大腿需扩大角度分得更开，才能求得平衡，这就使身体的重心影响了正常的步态，时间一长，便会形成“八字步”，且在行走时，呈现左右摇摆的姿式。
5、小宝宝出生后视力发育尚不健全，过早地学着行走，因看不清较远的景物，便会努力地调整眼睛的屈光度和焦距，这会使小宝宝娇嫩的眼睛产生疲劳性损害，多次反复并长此以往，则可导致小宝宝的视力损伤。因此，应遵循宝宝生长发育的客观规律。
小宝宝的生长和运动发育规律，一般婴儿出生后3个多月大时会用手臂支撑俯卧并抬头，4 6个月时会翻身，7 8个月时会爬行，1周岁左右时会站立、行走。正确引导方式1、在1周岁前，尽量让其在床上或地面柔软的垫子上学习爬行。爬行是小宝宝生长发育过程中一个重要的不可缺少的过渡阶段，它处于“坐”和“走”之间，是小宝宝开拓视野、认识世界的好
方法。
2、同时，又锻炼了小宝宝的躯干，让小宝宝的大运动发育处于一个良好的发展状态。爬行时小宝宝必须把头、颈抬起，胸、腹离地，用四肢支撑身体的重量，这不仅使手、脚、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到锻炼而逐步发达起来，而且爬行又是一个全身的动作，必须靠手、脚运动协调才能爬行得好、爬行得快，所以爬行可使小宝宝身体的平衡协调功能得到完善，从而为以后站立、行走和跳跃打下良好基础。
3、小宝宝学会爬行以后，扩大了视野和接触范围，通过运用视觉、听觉和触觉等感官刺激了大脑使之更加聪明，从而促进了各方面的协调，对大脑的发育和智力的开发具有重要意义。由此可见，应根据小宝宝生长发育的状况，先让其学爬行，待小宝宝长到11 12个月大时，才应逐渐训练其学站立、学行走，这样有利于小宝宝的正常发育和 健康 成长。
父母应该掌握促进婴儿主动运动的方法。婴儿出生以后的养育环境对婴儿内在规律的发展不无影响，例如出生以后抱着多，躺着多，与人交流少等，都会不同程度影响婴儿主动运动发育的进程。父母不必为孩子何时能站、能走担心，重要的是应该了解和掌握促进婴儿主动运动发展的方法。
过早站立、过早行走在理论上是不存在的。也就有是说，无论在任何月龄，只要孩子能够自主的控制自己站立和行走，就说明他已经到了可以站立和行走的时间，因为如果大脑神经、骨骼肌肉的协调发展还不成熟，婴儿的下肢主动运动就无法进行。因为婴儿可以站立行走是其发育成熟的标志和结果，因此也就不存在任何危害。
如果你肯站在路边观察，就会发现很多人走路的姿势并不是全然那么正确，足内翻、足外翻、O型腿、X型腿，内八字、外八字随处可见。这些异常的走路姿势不但影响了美观，严重的也会影响我们的正常生活。
我们进行过大量的数据验证，发现这些情况其实就是跟1岁以前的过早站立有关。我们也在临床上见过有位妈妈因为自己6岁的女儿不敢上下楼梯，恐高，走路容易摔跤来看病，认为自己的孩子有问题，从头到脚检查了一遍，所有医生都说孩子没有病。
直到来到我们这里，详细询问了孩子大运动的发育情况后我们了解到这个孩子先天肌张力偏低，可是却从来没有经历过爬行，反而过早站立，直到1岁半才能够独立行走，会走以后，家长认为万事大吉，就不再理会这块，然而不利影响日积月累，才会出现前面所述的反复就医。
宝宝站立走路的过程并不复杂，只要能洞悉，在宝宝大运动发育的道路上适时的推动，就能获得事半功倍的效果。一些不适当的行为比如过早站立、过早利用学步车让宝宝学走路，过多的让宝宝在自己的腿上或者任何物体上跳跃，都违背了宝宝运动发育的规律，会对宝宝的行走产生不利的影响。
帮助宝宝练习抬头的小玩具
这个阶段宝宝无法抓着玩具玩，所以要用声音、色彩吸引宝宝的注意力。例如：
1. 床铃
2. 色彩鲜艳的 游戏 垫
3. 手铃
4. 绑在床边的发声玩具
帮助宝宝练习翻身和坐立的小玩具：
这个阶段最好给宝宝准备一些能够引发他伸手去 探索 的玩具。例如：
1. 游戏 架
2. 由不同材质的部分组成的 游戏 垫
3. 可以用手握住的小玩具
帮助宝宝练习爬行的小玩具：
这个阶段的玩具要色彩鲜艳，最好是能动的，可以让宝宝跟着爬。例如：
1. 各种材质的球
2. 电动玩具
3. 能跑的小 汽车
帮助宝宝练习站和走的小玩具：
这个阶段可以给宝宝帮助的玩具有很多，主要是能激发宝宝站立和走的兴趣的，例如：
1. 拉线玩具
2. 学步车
3. 小 汽车
我觉得不用学，等他想站了自己扶着东西就起来了，另外要看娃的发育情况，我娃九个月体检的时候医生特地嘱咐让晚站，因为他胖又缺钙，站早了肯定不好，所以我们一直在补钙，也没刻意让他学站学走，现在快一岁了也只能扶着围栏走，比同龄人应该都慢，但都是早晚的事，别太紧张
看宝宝发育情况了，八个月的时候带宝宝检查身体，医生问会扶着东西站了吗，我说七个半月的时候就会了，医生叫多练习。练习迈步走。没说早了不好，再说，不叫站，她还不乐意呢。自己就起来了。
过早训练宝宝站立，容易导致患上罗圈腿
这到底是不是真的呢？
打个比方来说，如果人体是一栋高楼大厦，那么骨骼就是其中支撑这栋高楼的钢筋支架。所以对于小宝宝来讲，骨骼成长在人体发育中的重要意义是不言而喻的。
但是宝宝因为年龄小，他们的骨骼跟成人的骨骼有所不同。在成人的骨骼中，有机物约占1／3，无机盐约占2／3；而小儿的骨骼中有机物和无机盐各占一半。所以，宝宝的骨骼特点是较柔软、富于弹性、韧性好，但容易受外力的影响而发生变形。
过早训练宝宝站立，不仅容易导致宝宝腿骨变形，还有可能导致宝宝骨头脱位，出现O型腿。O型腿（罗圈腿）在医学上称为膝内翻，以两下肢自然伸直或站立时，两足内踝能相碰而两膝不能靠拢为主要表现的畸形疾病。如果宝宝患上罗圈腿的话，随着年龄的长大会越来越难矫正，影响肢体的美观。
育儿 专家的观点是：当月龄到9-10个月时，多数宝宝都能抓着东西站立或独自站立，并不宜过早哦！
兰兰是家里的小公主，家里人都很宠她。兰兰也是个聪明的宝宝，6个月的时候就能自己扶着东西站起来了，兰兰的爷爷奶奶都非常高兴，比别的还早三四个月呢！爷爷奶奶为了训练兰兰的站立能力还会特地每天扶着兰兰站会。兰兰妈妈说了也不听。甚至有的家长为了让宝宝快速学会站立，还会“揠苗助长”。
一般来说，宝宝到了6-8个月时才会有自主爬行欲望，到了9个月左右会有站立的能力，然后扶着走，一岁后开始独立站，然后能自行独立行走。有的孩子会晚一点，有的孩子会早一点，每个孩子有各自独立的发育历程，无需攀比。更不要刻意地去训练孩子站立。
过早站立会导致腿部畸形？
如何判断宝宝是否已经形成了罗圈腿？
什么时候宝宝才可以站立？
对于宝宝的站立，这里有些小tips父母要知道哦：
其实宝宝学站立是一个水到渠成、循序渐进的过程，父母不能为了让孩子站立而站立。
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有 游戏 巩固。
六坐九爬，最好是九个月以后再学站立，过早站立会对婴儿腿部骨骼发育有影响，毕竟还没有完全发育好。
通过活动宝宝的手臂，观察其是否有哭闹，手臂是否呈现不可能的角度，是否有肿胀。建议怀疑脱臼还是需要去医院检查治疗为佳。
小儿脱臼的主要体征为：
前臂微屈内旋，疼痛不能上举患肢，但肘关节外观无明显异常，有的局部稍肿。
预防小儿脱臼的措施有：
牵着孩子胳膊时要悠着劲，不要用猛劲，突然跌倒不要用蛮劲扯胳膊。
治疗方法:
一旦发生关节脱位，应让病人受伤的关节安静地固定在病人感到最舒适的位置。尽可能在进行妥善固定后，迅速就医。注意的是，在为病人脱衣服时，应先脱正常一侧的，再脱受伤一侧的，穿衣服时则反之。
（1）肩关节脱位
一般均需麻醉后或肌松弛下进行复位，常用手法复位有：①希氏法
伤员仰卧位，术者立于伤侧，用靠近患肢术者一侧的足跟置于患肢腋窝部，于胸壁和肱骨头之间作支点，握患肢前臂及腕部顺其纵轴牵引。达到一定牵引力后，轻轻摇动或内、外旋其上肢并渐向躯干靠拢复位。②牵引上提法
坐位，助手握患肢腕部顺应其患肢体位向下牵引，用固定带或另一助手将上胸抱住固定。牵引后，术者用双手中指或辅以示指在腋下提移位之肱骨头向上外复位。复位后X线摄片检查完全复位后，用胶布或绷带作对肩位固定3周。习惯性脱位时，可作修补术。
（2）肘关节脱位
平卧位，助手固定患肢上臂作对抗牵引，术者握其前臂向远侧顺上肢轴线方向牵引。复位后上肢石膏托固定于功能位3周。
（3）桡骨头半脱位
术者一手握患肢肘部，拇指触及桡骨小头，另一手轻握其腕部作轻柔的牵引及将其前臂旋前，当肘关节屈曲，同时前臂旋后时即感到桡骨头清脆声或弹动而复位。绷带悬吊前臂适当保护患肢1周。
（4）髋关节脱位
①若已有休克时，应取平卧位，保持呼吸道通畅，注意保暖并急送医院进行抢救。②急送医院在麻醉下进行手法复位。③复位后可用皮肤牵引或髋人字形石膏固定6～8周。④解除外固定后应继续锻炼髋部肌力，并逐步增加髋关节活动范围。
（5）开放性关节脱位的处理
争取在6～8小时内进行清创术，在彻底清创后，将脱位整复，缝合关节囊，修复软组织，缝合皮肤，橡皮条引流48小时，外有石膏固定于功能位3～4周，并选用适当抗生素以防感染。
一、错位复位后宝宝多久才能好？
1、一般情况：如果是第一次脱位，而且是单纯性脱位，复位后不会影响患者的日常活动，也就是说复位后会立即好转。 在这种情况下，患者需要必要的休息。 虽然可以进行正常活动，但应尽量减少患处的活动，尽量休息一周左右，然后逐渐恢复正常活动。
2、如果脱位同时造成肌肉损伤或其他软组织损伤：需要复位后固定患处。 大约需要2到3周的固定时间，在这种情况下，患者的恢复时间会相对延长。
3.如果脱位伴有骨损伤：基本恢复需要三个月左右。 脱位后要注意适当的保养，避免拉伤患处，防止出现习惯性脱位。
二、宝宝脱臼有什么症状
1、关节处明显畸形：
脱臼部位四肢的形状和位置可能会逐渐变化到不同的地方。 如果多次跌倒，宝宝可能会出现四肢变短或变长、关节明显畸形等症状。
2.剧烈疼痛：
如果不小心碰到宝宝身体的任何部位，宝宝会因为脱臼而感到非常疼痛，反应剧烈，就像一下子大哭。
3、活动受限：
脱臼的肢体不能自由活动。 例如，当宝宝的肘部脱臼时，手臂不能抬起，不能拿玩具，或者不能为所欲为。
4. 测试：
可以拿着玩具逗宝宝。 如果宝宝的手可以够到头顶上的玩具，就没有脱臼。 因此，如果您的宝宝没有伸手够到玩具，或者手臂无法抬起，请注意不要让宝宝脱臼。
三、宝宝手臂脱臼了怎么处理
1、轻轻固定脱臼的部位，然后尽快送宝宝去医院。
同时，在此过程中注意不要随意移动患肢，以防送医时对宝宝造成二次伤害。
2、请医生及时复位：
家长不要想着自己复位宝宝脱臼的关节，医生是专业的。 医生给宝宝复位时会有一些噪音。 复位后，宝宝的肘部几乎无痛，还可以用受影响的手举起物体。
3、注意复位后的护理：
脱位复位后护理不当可能会导致宝宝习惯性脱臼。 虽然脱位会在治疗后愈合，但受伤的韧带或周围组织不会立即愈合。 因此，如果出现这种情况，家长一定要密切关注宝宝的情绪，转移注意力。 可用三角巾或绷带将患肢固定在胸前7-10天，但不要太紧，以免血液倒流造成肢体末端水肿，恢复期最好不要 频繁或过度移动受伤的关节。 过一会，去看医生，看看宝宝是不是完全康复了。
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