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第一篇：机关作风整顿自查报告
机关作风整顿个人整改措施
一、以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理镇党委和政府有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。
2、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
今后，通过这次转变干部作风加强机关行政效能建设活动，我一定要从思想上、作风上严格要求自己，努力转变自己的工作作风，把本职工作搞好，积极为民办好事、办实事，做一个合格的、称职的好干部。
第二篇：机关作风整顿自查报告
xx县畜牧兽医局
机关作风整顿工作自查报告
第一，精神懈怠的问题。一是畏难情绪严重。面对紧迫的工作任务、越来越复杂的动物防疫环境、层出不穷的畜产品质量安全监管问题，有的同志产生了畏难情绪、厌战情绪、疲沓情绪和消极应付情绪，个别同志为完不成任务找种种客观理由。二是责任心不强。有的同志和科室不积极主动的履行职责承担责任，遇到问题、遇到难题互相推诿、扯皮。三是工作缺乏主动性。不是主动解决问题，而是消极应对、疲于应付，粗枝大叶，得过且过。
第二，能力不足的问题。一是不注重学习。有的同志满足于已有的学历和职称，或者单纯为了提高学历和职称，不是把学习当做提高工作能力和水平的主要途径，不学习专业领域的新知识，不研究新问题，得过且过，不思进取。二是不注重实践。对分管的职责内的工作不研究、不清楚、拿不准，稀里糊涂，工作不认真、不细致，更不会创造性地解决问题。
第三，纪律松弛的问题。一是纪律观念较差。有的同志不遵守工作纪律，迟到、早退、工作时间擅自外出、脱岗，有的在工作时间内上网聊天、购物、炒股、玩游戏。二是自由主义严重。有的同志工作不积极，遇到困难冒怨气，没有集体观念和荣誉意识，甚至对批评都不在乎。
第四，自律不严的问题。个别同志不是胸怀大局、胸怀集体，而是私字当头，在生活上不注重加强个人修养，在工作中不注重严格依法办事，宽以待己，严于律人，对自己实行自由主义。
第五，甘于平庸的问题。个别同志和科室缺乏创先争优意识，不求上进；个别同志和科室不能按时间节点完成工作任务，遇到困难不采取积极的应对措施，缺乏攻坚克难负重奋进、锐意进取的毅力和斗志。
第六，脱离群众的问题。主要是服务观念淡薄。个别同志对管理或服务对象态度冷硬粗暴，首问负责制、一次性告知制度落实不到位；有的在执法过程中对管理相对人解释、说明、告知不够，容易引起相对人的误解；有的不善于做群众工作，工作方法简单，影响了干群关系。
以上这些问题，虽然只是存在于个别科室和个别同志身上，但严重地影响了整个机关的形象，涣散着整体的作风，削弱着机关的凝聚力、执行力和战斗力。在下步的机关作风整顿工作中，我们将深入剖析问题的原因，认真研究制定整改措施并扎实进行整改，着力解决突出问题，使我局的机关作风整顿取得实效。
2014年6月14日
第三篇：机关作风整顿自查报告
个人查摆的问题及整改措施
按照办公室统一部署，本人在这次机关作风集中整顿活动中，对照“五看五查”和办公室实施方案要求，在深入学习的基础上，对自身思想、学习、工作、作风等方面进行了认真回顾和反思，将个人表现与领导要求、与办公室相关同志进行了比较，进一步明确了自身存在的问题和不足。主要表现在以下几个方面：
一是思想觉悟还不够高。主要表现在：平时工作中，往往习惯于从自身出发，不能始终站在全市和办公室工作的全局来考虑问题，全局意识、大局观念还不够强；有时工作任务重一些、压力大一些，不能始终坚持正确对待，也发过一些牢骚，有时也有不比工作比岗位，不比成绩比待遇的现象。
二是学习的自觉性不强。主要表现在：自觉主动学习的时间不多，除参加办公室组织的集中学习外，往往给自己找出这样那样的理由，存在时紧时松、现用现学的思想；学习的深度不足，学习中草草了事、应付公事的现象较多，不能静下心来认真思考；理论与实际联系得不紧，在运用理论去指导工作上有差距，对理论知识的理解与实际应用脱钩，使学习变得形式化。
三是工作能力有待于进一步提高。主要表现在：创新意识和精品意识不强，决策服务层次低，起草的领导讲话、调
研报告只是浮在表面上，习惯于就事论事；独立工作能力不强，存有依赖心理和畏难发愁思想，起草的公文往往需要相关领导反复修改才能过关；工作作风不严谨，有时存有应付心理，只求过得去、不求过得硬。同时，个人在综合协调、服务等方面与有些同志比也有较大差距，对有些问题考虑得不周密、不全面。
四是组织纪律坚持得不够好。主要表现在：对办公室的相关规章制度执行地不够彻底，值班有时不能做到按时到岗，卫生不能做到“随脏随清”，上班时间有打游戏的现象，给办公室的对外形象造成了一定的影响。
针对查摆出的上述问题，下一步将从以下方面抓好整改：
一是强化理论学习。在学习掌握党的基本理论的同时，集中精力强化对各级经济工作会议精神、外地先进经验和新近出现的新观点、新思路的学习，并制定科学的学习计划，全面系统地研究掌握，进一步提高个人的理论水平。注重养成良好的学习习惯，利用好学习笔记和剪报簿等工具，对一些新观点、案例、数据等素材，认真做好记录、剪辑工作，并努力找准与栖霞实践的结合点，确保将学到的知识用好、用活。
二是全面提升工作能力。进一步明确工作定位，自觉向办公室领导和先进同志看齐，努力在工作质量、工作效率等方面有一个大的提高。进一步提高工作标准和以文辅政能力，重点在调研文章、领导讲话、典型材料等方面加大力度，
提高水平，努力撰写出一批高质量的精品文稿。同时，坚持用心、用脑、用力，切实提高统筹协调能力，高标准完成领导安排的相关事务性工作，确保不出大的纰漏。
三要进一步改进工作作风。坚决破除“稳”的思想，增强敢想敢做、敢闯敢试的意识，在学习新思路、新经验的同时，大胆推进工作创新，不断开创各项工作的新局面。破除“难”的思想，坚持用发展的眼光看问题，自觉把工作中遇到的困难看作是个人进步的机遇，增强攻坚克难的自觉性与主动性，更好地促进各项工作的开展。
四是始终坚持严格自律。始终坚持自重、自警、自省、自励，在提高党性觉悟的同时，严格遵守办公室各项规章制度。进一步增强奉献意识，敬业爱岗、恪尽职守，把个人全部精力投入到工作中，努力为办公室工作贡献更大力量。同时，加强科室管理，健全制度、从严要求，努力把综合科建设成为学习型、效率型、创新型科室。 （一）.机关作风整顿自查报告汇报范文（两篇） （二）.机关干部作风整顿发言材料范文（四篇） （三）.教师党员干部作风整顿个人自查报告范文（四篇） （四）.教师干部作风整顿个人心得体会范文（四篇） （五）.机关干部纪律作风整顿个人对照检查材料（三篇） （六）.学校纪律作风整顿个人对照检查材料范文 （七）.政法队伍纪律作风整顿个人对照检查材料（三篇） （八）.医院个人纪律作风整顿自查报告范文（两篇） （九）.企业作风整顿自查自纠报告范文（两篇） （十）.干部队伍作风整顿自查自纠报告范文（三篇） ;
作风纪律整顿自我剖析材料
经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。以下是为大家整理的作风纪律整顿自我剖析材料资料，提供参考，欢迎你的阅读。
作风纪律整顿自我剖析材料一来单位工作已经几年了，通过这次作风纪律整顿，让我认真的剖析了自己，针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大单位意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大单位、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。
二是思维单位限，认识落后。思维单位限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按 规章制度 办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的重要思想，在工作和学习中严格要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全单位的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大单位意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励。
作风纪律整顿自我剖析材料二一、参加集中整治活动情况
自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来，我能够按照县委、县政府和局的安排部署，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是中心小组学习会，我都按时参加。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时，对照县委、县政府党风廉政建设相关规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设，努力把自已培养成为合格的机关党员干部，努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。
二、自查自纠情况
局要求党组成员着重查摆问题，并根据自身工作的实际，对照局实施方案进行自查。在方式上，除了个人自查外，还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题，分析原因，进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。
一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少，既有分工，责权明确;同时，更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利工作，有利事业的发展，大家都是心往一处想，劲往一处使，没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。
二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内，无论是我，还是另外几位班子成员，都做到了大事多商量、小事多通气、无事多沟通。在决策上，遵循少数服从多数，不搞一言堂。在日常工作上，以制度管人、管事、管已，按规定程序处理工作。
三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位，涉及到个人的财经问题，严格按财务管理制度执行，不该报销的，一分钱也不多报。
四是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上，我们班子各个成员也都十分注重搞好团结，不闹无原则纠纷。可以说，我们这个领导集体是个团结的集体，是个战斗的集体。对此，我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。
另外，在平时的机关作风上，个人也是做得比较好。一是十分注意工作纪律。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。二是责任感较强，精神状态好。三是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。办事比效率，工作标准要求较高。 当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。
(一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看，对自身要求还不够严格，存在着多一事不如少一事的错误想法。
(二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看，自己对为人民服务的认识还不够深入，总认为能做好本职工作，完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度，存有事不关己，高高挂起的思想，未切实做到为群众所想，急群众所急。
(三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务，遇到难题时，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。
通过转变作风优化环境集中整治活动开展，机关作风有了很大促进，对机关干部也是很好的提高，我在今后的工作中，一定会按照上级要求，结合自身实际，不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。
作风纪律整顿自我剖析材料三一、存在问题
1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高，学习不够主动、系统。主要表现在：自学意识不够强，没有钉子精神，不善于用 钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习，各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作，片面强调要完成上级交办的任务，而冲淡学习内容、削减了学习计划，使专业知识的学习不够深入，还不能真正成为专业上的行家里手。
2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强，只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力，提高工作效能。
3、思想认识反思还不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，但求不违犯纪律、不犯错误，只停留在满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度和政治高度考虑问题。
4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。综合起来，主要有以下几点：
1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识，自觉性不强。
2、机关事务较多，缺少学习时间，精力有限。
3、缺乏激励措施和监督制约机制，还存在慵懒散思想。
4、缺乏强烈的求知欲，自身无竞争意识、无危机感。
三、整改措施
1、进一步改进工作作风，提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效，在规范程序中谋求实效，完善制度建设，狠抓责任落实，提高工作效率。
2、加强学习，提高整体素质。认真学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神，提高理论素质和思想政治水平。加强相关业务知识学习，努力提高专业水平，努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。
3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
4、认真抓好、积极参与各种会议的会场布置、、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作，抓好会议督查落实工作。凡重要会议和重大活动，办公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明确职责，确保万无一失。
通过本次机关纪律作风建设活动，我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己，团结一致，争当表率，树立形象。
我工作不认真反省报告(3篇)
【范文一】
尊敬的领导同志：
您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中，因我个人的疏忽，我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本，也没有在检查之后向您如实汇报。
我可以说是犯了一个最低级，最原则性的错误。我有罪啊，连这么基础的工作都没有做好，没有根据您的要求，把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响，也导致了一些损失，同时也愧疚陈总对我的信任和关照。
但此次我通过自我反省，必须找出我工作失误的根本原因，我反思了一下。我犯错的根本原因在于，我自身这个马虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的，这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
1，针对我的责任感不强，工作作风懒散，不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人，我对很多事情应该亲自过问，不论处理的好坏，都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度，认真工作之外，我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平，同时保持工作的细节。
2，我今后做事情必须严格要求自己，做一个认真负责，勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图，不能将领导的意思偏之千里，要将自己的工作做好做精。
通过此次深刻的检讨，请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作，为公司的发展献上自己微薄的一份力量。
检讨人：
20xx年xx月xx日
【范文二】
尊敬的领导：
由于我自身原因，致使工作中出现严重失误，造成了严重不良影响，在此，我首先做出诚恳的检讨。领导提出批评后，我进行了深刻的自我反思，对近段时间的工作进行了梳理总结，认为自身主要存在以下问题：
1、思想懈怠，责任心不强。思想麻痹大意，认识不强，对工作重视不够，有时存在“得过且过”、“差不多就行”的想法。
2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈，工作安排不具体、落实不到位。对领导布臵的工作，不是一马当先，而是左顾右盼，没有立即落实，甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。
3、对下属要求不严。在工作中，对下属要求太松，监督不力。发现工作存在问题时，总是觉得给下属留点面子，没有给予立即纠正，实际上，这样不仅不便于管理，而且造成了工作上的失误。
鉴于上述存在的问题，我向您做出深刻保证：
一是加强学习，绷紧思想这根弦，认真学习单位相关管理制度，立足职能职责，不断提高执行力，提升服务水平;
二是坚持工作上亲力亲为，严格要求自己，端正工作态度，形成严谨、稳妥、效率的工作作风，抓好管理制度的督促落实，制定出切实可行、可操作性强的管理方法;三是在以身作则的前提下，严格要求下属，决不放松对他们的要求，只有这样才能有利于工作的开展，从长远来讲，也有利于他们的个人成长。
领导的批评使我认识到自身存在的不足，给了我一个反思自我、自我警醒的机会，我恳请领导能够接受我真诚的歉意，并在以后的工作中继续监督我，指正我。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径，也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下，我却看起了报纸，这充分说明，我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的`人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
检讨人：
20xx年xx月xx日
【范文三】
尊敬的领导同志：
1、职责心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件状况，确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心平气和地应对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能理解领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样貌，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
透过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的潜力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，必须无法把事情做得*，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮忙，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎样连这点小事也做不好你怎样这么笨。”那人听后，立刻脸孔变得十分凶恶，然后之后母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能理解。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的情绪十分沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，期望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮忙，我倍感幸运和不胜感激!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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