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2021年社会工作者《初级综合能力》提升试题及答案五
1[多选题]小组工作准备阶段,社会工作者的任务是( )。
A.确定工作目标
B.协调小组内部工作关系
C.招募及遴选组员
D.申报并协调资源
E.活动场地及设施的选择和安排
参考答案:ACDE
参考解析:小组工作准备阶段,社会工作者的主要任务有:(1)组员的招募及遴选;(2)确定工作目标;(3)制订工作计划;(4)申报并协调资源;(5)小组的规模与工作时间;(6)活动场地及设施的选择与安排。故选ACDE。
2[单选题] 社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务,并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。参观时,代表们发现了一个出售二手儿童图书馆和玩具的小店。觉得自己的社会也需要一个这样的小店,从需要的产生来看,A社区的家庭对于二手儿童图书馆和玩具店的需要属于( )。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
参考答案:D
参考解析:比较性需要指需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务,但另一些相类似的人却没有得到同样的服务,后者知道了这些情况便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出,也可以由专家提出。
3[多选题]根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有( )。
A.自信心
B.成就感
C.对家人的关心
D.宗教信仰
E.有知心的朋友
参考答案:CDE
参考解析:马斯洛需要层次论中,“归属与爱的需要”包括:(1)归属的需要,即人都有归属于某个群体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来得细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系;(2)友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚;人人都希望得到爱情,希望爱别人,也渴望接受别人的爱。A项属于尊重的需要;B项属于自我实现的需要。
4[单选题]下列说法中,关于学龄前阶段描述正确的是( )。
A.学龄前儿童语言发展,主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上
B.学龄前儿童主要面对校园欺负的问题
C.这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了,注意力的稳定性也逐渐加强
D.学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题
参考答案:A
5[多选题]小组讨论是社会工作方法之一,其主要问题类型包括( )。
A.事实性问题
B.推测性问题
C.非政策性问题
D.价值性问题
E.政策性问题
参考答案:ABDE
参考解析:小组讨论的问题包括:事实性问题、价值性问题、推测性问题、政策性问题。故选ABDE。
6[单选题]社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估,评估的内容包括:组员的表现,社会工作者的表现等。赵某所采取的是( )类型研究方法的小组评估。
A.过程评估
B.结果评估
C.效率评估
D.内容评估
参考答案:A
7[单选题] 社区工作者接触居民,要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。这属于( )技巧。
A.聆听
B.同理
D.体谅
参考答案:D
参考解析:体谅是要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。故选D。
8[多选题]某社区出现了几例子女虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的( )。
A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务的评估
E.需要评估
参考答案:AE
参考解析:案例中社会工作者小李在家访的过程中了解受虐老人的家属缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,属于问题认识和分析;社会工作者通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,属于需要评估。故选AE。
9[单选题] 王大妈是社区的热心人,她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾,小杜是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是( )。
A.职业性
B.参与性
C.志愿性
D.实践性
参考答案:A
参考解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。社会工作不是一般的助人活动.而是专业的、以困难群体为主要对象的、职业性的助人活动。显然,社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。在性质上,它是以服务于困难群体的、以利他为目的的职业活动。故选A。
10[多选题] 在可认定为工伤方面,《工伤保险条例》做出了相关规定,以下描述中正确的是( )。
A.患职业病的
B.工作时间前后在工作场所内自杀成功的
C.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
D.在上下班途中,因本人问题遭遇交通事故
E.在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的
参考答案:ACE
单项选择题:
1、从低等级开始,在服务对象感受这一的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心害怕
。这种行为治疗技术被称为()
A.放松练习
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
E.逐级放松
正确答案为.B
2、“督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求”是社会工作者对( )的伦理责任
A.服务对象
B.同事
C.工作机构
D.社会工作专业
E.全社会
正确答案为.C
3、独居老人的电铃呼叫系统,社区综合治安巡逻,这属于社区照顾中的( )网络
A.社区紧急支援
B.服务对象自身的互助
C.志愿者参与服务
D.互助小组支持
E.家庭亲友支持
正确答案为.A
4、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是( )
A.为他们提供心理支持
B.寻求资源,支持他们,帮助他们走出危难
C.促进他们社会支持网络的发展
D.增强他们的社会功能
E.增强他们自身的才能
正确答案为.B
A.接纳与个别化
B.尊重与保密
C.自决权与知情同意
D.不批判
E.工作者的权威与机构的效益
正确答案为.E
2017社会工作者初级《综合能力》考试模拟题及答案
一、多项选择题
1社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中,赵某应当实施和贯彻的工作原则包括( )。
A.赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要
C.赵某在小组中扮演使能者的角色,激发组员的潜能
D.赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放
E.赵某让组员在小组中养成平等的关系
参考答案:A,D,E
2小王所在的社会工作机构最近在开展社会救助社会工作这一项目,请问下列选项 中哪些是他们首先提供的服务( )。
A.金钱和物资 B.提供就业岗位 C.接受教育机会 D.政策帮助 E.心理帮助
参考答案:A,D,E
3下列描述中,哪些符合青年阶段的人( )。
A.小张今年33岁了,是一名典型的“剩女”,父母为她的婚姻大事十分操心
B.刘女士今年40岁了,她发现她的丈夫最近有了婚外恋,她十分伤心
C.小王今年27岁,研究生刚毕业,虽然有着高学历,但是她在找工作的过程中因为性别因素屡屡碰壁
D.青年阶段人生观的稳定和成熟体现在价值观、道德观和社会观的发展以及成熟
E.青年阶段心智活动的效率达到最高水平
参考答案:A,C,D,E
4危机介入的基本原则有( )。
A.及时处理B.直接治疗C.限定目标D.输入希望E.恢复自尊
参考答案:A,C,D,E
5社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有( )。
A.社区参与
B.团结邻里
C.促进居民的个人发展
D.提供服务和发展资源
E.提供心理支持
参考答案:A,B,C,D
6社会服务机构拟招募一批大学生志愿者,参与到一个关于流浪儿童救助的项目中去,关于志愿者招募,以下描述中正确的是( )。
A.告诉志愿者参与方式
B.说明机构的性质、服务类型
C.说明志愿者需要奉献的时间
D.必须有一个引人注目的主题和要求
E.对于要求特别技能的工作,可通过发放传单来招募
参考答案:A,B,C,D
7社会工作者在制定服务目标时将服务目标直接可观,运用某种测量工具测量服务目标,杜绝使用消极的改变方向。上述内容中,社会工作者遵循了服务目标制定的( )原则。
A.可调整B.可观察C.绝对化D.可测量E.积极正向
参考答案:B,D,E
8研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有( )。
A.抽样方案和编码
B.封面信和指导语
C.问题和答案
D.问卷名称和问卷编号
E.访问员签名
参考答案:B,C,D,E
9小蔡是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小蔡的督导,在工作过程中老张很重视小蔡的建议和想法,当小蔡遇到问题时,老张总是耐心指导。年终,根据小蔡的表现,老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对( )的伦理责任。
A.同事 B.公众参与 C.服务机构D.专业实践 E.社会工作专业
参考答案:A,E
10在具体的工作开展中,社区工作逐渐形成了不同的工作模式。罗斯曼在1968年发表的一篇文章中将美国的社区工作模式分为( )。
A.社会行动模式B.社区照顾模式C.地区发展模式D.社会策划模式E.社区教育模式
参考答案:A,C,D
11社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特征有( )。
研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
行动研究是开展社会工作研究的核心方法
在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
参考答案:A,B,D
参考解析:社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,它具有两者共同的一些特征。该考点中。一般会考查社会工作研究的特征。第71题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签:试题内容(0)答案解析(0)
12在小组活动中,有两位组员出现了焦急、过度激动的情况,社会工作者的适当做法包括( )。
A.使该组员保持学到的小组经验
B.增进自我了解和对他人处境的敏感度
C.把问题抛给组员。让他们自行解决
D.鼓励服务对象勇于承担责任并把认知转变为行为
E.重新调整小组规范的契约
参考答案:B,C
参考解析:本考点是本章历年出题的重点。在复习时。考生要对小组工作过程五个阶段需要完成的工作内容、组员的特征、社会工作者的任务和角色进行理解运用,不仅能够根据现象判断小组阶段,还要能够对各个阶段进行区分。
1。工作准备阶段
(1)组员的招募及遴选:①招募成员;②遴选和评估;③确定组员。
(2)确定工作目标。
(3)制订工作计划。理解:小组工作计划书的内容框架。
(4)申报并协调资源。
(5)小组的规模与工作时间。
(6)活动场地及设施的选择和安排。
2.工作开始阶段
(1)组员的一般特点:①矛盾的心理与行为特征;②小心谨慎与相互试探;③沉默而被动;④对社会工作者的依赖性。
(2)社会工作者的任务:
①协助小组组员彼此认识以消除陌生感。
②帮助小组组员理清对小组的.期望.提高他们对小组目标的认识。
③讨论保密原则和建立契约。
④制定小组规范。
⑤塑造信任的小组气氛。
⑥形成相对稳定的小组关系结构。
(3)社会工作者的责任和角色:①领导者;②鼓励者;③组织者。
3.中期转折阶段
(1)组员的常见特征:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。
(2)社会工作者的任务:①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。
(3)社会工作者的责任和角色:①协助者;②引导者;③工作者;④辅导者;⑤调解人;⑥支持者。
4.后期成熟阶段
(1)小组及组员的一般特点:①小组的凝聚力大大增强;②组员关系的亲密程度更高;③组员对小组充满了信心和希望;④小组的关系结构趋于稳定。
(2)社会工作者的任务:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认识;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
(3)社会工作者的责任和角色:①信息、资源的提供者和联结者;②小组及组员能力的促进者;③小组的引导者和支持者。
5.结束阶段
(1)小组及组员的一般特点:①浓重的离别情绪;②小组关系结构的弱化。
(2)社会工作者的任务:①处理组员的离别情绪与感受;②协助组员保持小组经验。
(3)做好小组评估。社会工作者自评、组员自评和观察人员或督导的评估。
(4)社会工作者的责任和角色:①引导者;②领导者。
13下列选项中,( )是个案会谈中的影响性的技巧。
A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要
参考答案:A,B,C,D
14关于社区的特征,下列描述中正确的是( )。
A.有相同的生活方式和文化
B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
C.是拥有共同感受的人群,和地理区域无关
D.有多种共同需要,如生活的、心理的等
E.社区居民各自独立,没有太多共同的关系
参考答案:A,B,D
15下列选项中,对我国社会工作价值观描述正确的是( )。
A.具有很强的自下而上的色彩
B.以人为本,回应需要
C.权力与责任并重
D.接纳和尊重
E.个别化和非批判
参考答案:B,C,D,E
16未成年人是祖国的栋梁,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国《未成年保护法》规定的保障方法有( )。
A.家庭保护B.经济保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护
参考答案:A,C,D,E
17社会工作价值观的作用有哪些( )。
A.提高机构知名度
B.保护服务对象的权益
C.帮助社会工作者解决伦理难题
D.促进社会服务机构的能力建设
E.维护社会正义
参考答案:B,C,D,E
18经过多年的发展,我国社会救助已经形成多种类型的社会救助构成的制度体系,其中列人《社会救助暂行办法》的社会救助类型包括( )。
A.教育救助 B.法律援助 C.司法救助D.住房救助 E.就业救助
参考答案:A,D,E
19在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该( )。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
参考答案:A,B,D,E
20为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。
A.预先告诉服务对象结束的时间
B.制定服务活动
C.巩固服务对象认识的改变
D.将自己的家庭地址告诉服务对象
E.鼓励服务对象表达结案时的情绪
参考答案:A,C,E
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