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学校近几年的成绩确实在稳步提高，因为学校不管是设施还是环境或者是师资都在一直改进，特别是老师的水平是一直在提高，老师们不仅仅只需要经验丰富，而且专业知识要求也很高，所以孩子的教育问题并不是很让人愁啦。
为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我为大家整理的小学庆“六一”国际儿童节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排 ：
xx年6月1日
三、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
六、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：段红波
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：杨兴洲
2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳
3、摄像：姚雁华
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为
任及科任教师)
5、评委：学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人：逯转云)
7、活动时间：5月份(各班班主
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
(四)评分标准：
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
(五)评比办法：
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、
(五、六年级)三组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
一、活动主题 ：快乐六一体验成长。
二、活动目的：
1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容：
1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)
2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动
每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。
四、活动时间和地点 ：
xx年5月30日学校操场
五、活动准备：
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备：
(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项：
为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排：
(1)安全巡逻组:
xxx：负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。
xxx：负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。
xxx：校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。
各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。
(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。组长：xxx成员：xxx、xxx、xxx
(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。组长：xxx。成员：各班班主任。
2、注意事项：
(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。
(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。
六一儿童节，不满14周岁的少年儿童放假1天。
按照国务院《全国年节及纪念日放假办法》规定，每年的6月1日儿童节，只有少年儿童放假，即小学生及以下幼儿园的孩子们放假一天，初中及以上的孩子们是没有假期的。不过，由于各地区学校的规定不一样，具体的还是要看所在地区学校安排。
我国从1949年开始，把每年6月1日确立为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一国际儿童节”为中国儿童的节日，中国第一个儿童节是1932年的4月4日。
六一儿童节有意义的活动
1、带孩子去照相馆留下童年的回忆。现在几乎人人都有手机了，有的家长就用手机给孩子照，然后保存起来，这样的照片意义不大不如去照相馆，给孩子选购一套珍贵的童年记忆照也可以和孩子一起拍全家福。
2、满足孩子一个特别的愿望。也许孩子平时就和你说出了他很想要的东西，或者很想去的方，那么不妨给孩子一个大大的惊喜，满足一次孩子的愿望吧!
3、带孩子去福利院看看。现在的孩子很幸福，有父母的陪伴，有父母送的礼物，但是有些生活的并不幸福，不妨带孩子去福利院看看，让孩子懂得珍惜现在的生活。
新中国第一个国际儿童节
1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。儿童是祖国的未来。但是，解放前，广大劳动人民的子女却被剥夺了接受教育的权利，也被剥夺了欢乐的童年。新中国成立后，党和政府非常重视儿童的健康成长。
尽管解放初期物质条件不足，困难重重，党中央还是重视儿童的全面发展。1949年11月，国际民主妇联理事会决定，6月1日为国际儿童节。刚成立不久的中华人民共和国中央人民政府，决定将这一天定为中国儿童的节日。
党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节，响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童权利、争取和平”呼吁书，我国11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了筹备委员会。
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