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儿童节是小朋友们最期待的节日之一，为此，这天会举行非常有趣的庆祝活动，为了保证活动的顺利进行，你需要提前准备活动方案哦，下面是我整理的6.1儿童节活动 策划方案 范文3篇，一起来看看吧。
?? 六一儿童节活动方案1
?? 一、活动意义：
?? 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
?? 二、活动安排：
?? 1、总体规划。（校长室）
?? 2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）
?? 3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）
?? 4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）
?? 5、后勤保障。（刘景云）
?? 6、奖品书写。（王杨）
?? 7、摄影、电影播放。（王杨）
?? 8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）
?? 三、时间安排：
?? 1、5月13日准备酝酿。
?? 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
?? 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
?? 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）
?? 四、主要活动设想：
?? 1、新队员入队仪式。
?? 2、表彰各类积极分子。
?? 3、文艺活动。
?? （1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
?? （2）器乐兴趣小组组队。
?? （3）文艺队汇报演出。
?? （4）幼儿舞蹈。
?? 4、趣味运动会：
?? （1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
?? （2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）
?? （3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；
?? （4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；
?? （5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
?? 5、看电影：《西游记》
?? 6、活动地点安排：一年级门口。
?? 五、趣味运动会裁判：
?? 裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）
?? 裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军
?? 六、卡拉ok比赛评委：
?? 组长：车学靖
?? 组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵
?? 七、大门值勤：王臣贵、刘景云
?? 八、校医、卫生：王润秋
?? 九、注意事项：
?? 1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
?? 2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
?? 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
?? 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
?? 5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
?? 十、备注：
?? 1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
?? 2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。
六一儿童节活动方案2?? 一、活动目的：
?? 1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；
?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
?? 二、活动主题：
?? 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
?? 三、活动准备：
?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台）。
?? 2、以班为单位做好参加活动的准备：
?? （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；
?? （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
?? 3、由幼儿园准备活动奖品。
?? 四、活动内容：
?? （一）活动倡议：
?? 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的'各项活动。
?? 2、时间：20XX年5月30日——31日
?? 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
?? 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
?? （二）系列活动：
?? 本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
?? 五、活动时间安排：
?? 20XX年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆"六一"活动
?? 六、主要负责人：
?? 总体策划：
?? 节目编排：各班教师
?? 后勤保障：
?? 场地布置：
?? 现场音响、摄像：
?? 主持人：
?? 六一儿童节活动方案3
?? 一、活动目的：
?? 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
?? 2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
?? 二、活动主题：
?? 活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
?? 三、活动准备：
?? 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。
?? 2、以班为单位做好参加活动的准备：
?? （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；
?? （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
?? 3、由幼儿园准备活动奖品。
?? 四、活动内容：
?? （一）活动倡议：
?? 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
?? 2、时间：20xx年5月30日—31日
?? 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
?? 4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
?? （二）系列活动：
?? 本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
?? 五、活动时间安排：
?? 20xx年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆“六一”活动
?? 六、主要负责人：
?? 总体策划：
?? 节目编排：各班教师
?? 后勤保障：
?? 场地布置：
?? 现场音响、摄像：
?? 主持人：
?? 七、活动宣传：
?? 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
?? 时间：5月31日上午
?? 媒介：电视、网络报道、本园家长。
?? 方法：发电视、网络新闻通讯
?? 八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单
?? 1、幼儿团体操表演
?? 2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿
?? 3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
?? 4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿
?? 5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿
?? 6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿
?? 7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
?? 8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
?? 9、家长广场舞
?? 10、幼儿交谊舞——夏雅婷、马梦凡
?? 11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷
?? 12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
?? 13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
六一儿童节活动方案大全
为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是精心整理的六一儿童节活动方案大全，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节活动方案大全1
为庆祝“六一儿童节”，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。
【活动时间】
【活动项目、地点及负责人】
1、七巧板拼搭
规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。
负责老师：
活动地点：
2、开心农场
规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师：
活动地点：学校五楼的开心农场
3、看谁开得直
规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师：
活动地点：一楼圆厅
4、给动物分类（适合低段）
规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。
负责老师：
<p ……）结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
A：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
AB：谢谢大家！让我们明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
六一儿童节活动方案大全3
活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想
活动形式：六一快乐周系列活动
活动时间：xx
活动地点：xx
设计思路：
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1—2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程，我园本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
系列活动内容与时间安排：
一、童心绘伞（周一下午）（以全园形式开展）
二、我运动我健康我快乐（周二上午）（全园分各年龄段形式开展）
三、幼儿个人才艺表演（周三上午）（先班级选拔，后全园形式开展）
四、幼儿生活自理能力比赛（周四上午）（全园分各年龄段形式开展）
六、发放六一礼物（周五下午）（以全园形式开展）
注：如遇天气变化，时间另作调整。
六一 儿童 节到了， 儿童节 是儿童的节日，让孩子过一个有意义的节日，其真正的意义不仅仅是儿童节这一天关心、关爱孩子，而是为了孩子在无忧无虑的童年时光中，快快乐乐地成长，下面是我给大家整理的关于，欢迎大家来阅读。
六一儿童节活动方案怎么写1
一、活动目的
营造活泼向上的校园 文化 ，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“红领巾心向党，祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机，通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。
四、活动过程
1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。
2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。
3、领导作重要讲话。
4、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
主办单位：严店乡刘河学区中心学校
承办单位：刘河中心校(本部)
组长：
副组长：
成员：
编导：各学校(中心校、小学、幼儿园)辅导老师
六、活动安排
活动时间：20__年5月31日下午2：30——5：30
活动地点：刘河中心校学生活动场地
策划：
总主持人：
节目主持人：
评委：
组长：
评委委员：
采像：
音响：
后勤：
现场治安：
七、活动要求
1、各学校要组织好本校学生纪律，制定安全防范 措施 ，保证学生安全。
2、各学校自行准备好校旗、队旗。少先队员佩带红领巾，队干部佩带标志。
六一儿童节活动方案怎么写2
活动主题：
玩转六一，快乐相伴
活动原则：
有趣、难忘、快乐
活动内容：
第一板块：“趣味”六一
1、开展“爱心 贺卡 DIY ”贺卡制作、评选活动。
“六一”节前，组织队员开展“爱心贺卡DIY”贺卡制作评选活动。活动优秀作品将在博雅苑进行展览，并评选出40名优秀选手进行表彰奖励。(截止到5.25)
2、“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动。
“六一”节前，充分利用微博开展“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动。
第二板块：“难忘”六一
1、“红领巾飘扬我自豪”一年级入队仪式。
邀请辅导员、家长一起见证孩子入队的难忘时刻。(5.30上午11：00，具体安排另行通知)
2、“六一奖章”表彰仪式。
“六一”节前，组织各班民主评选新一届“六一奖章”获得者，在儿童节当天接受表彰。
第三板块：“快乐”六一
1、“京腔京韵庆六一”京剧专场演出。
与青岛市京剧院合作，举办京剧特色专场，普及京剧知识，感受国粹魅力，培养队员热爱祖国的美好情感。(6.1上午9：00，具体安排另行通知)
2、“游戏嘉年华，六一乐不停”童乐会。
以中队为单位，在征求学生意见的基础上，以“玩转六一，快乐相伴”为主题，以让儿童感受快乐为目标，参考前期调研结果，从本班的实际出发，以“玩”为主，不断创新节日活动的形式，拓展活动的载体，设计和组织各种贴近儿童生活、形式新颖、吸引力强，具有趣味性、娱乐性的的有益活动，如室内(外)游乐会、冷餐会、师生同乐会等活动，让他们在自觉参与中感受快乐。区教体局将安排领导到校调研参观，请各班务必根据学生兴趣，有序组织，精心安排，可邀请家长参加策划和活动。给学生留下美好回忆。
3、“亲子淘宝三天乐”六一亲子活动。
利用周末开展“亲子淘宝三天乐”，引导家长以“感受快乐，奉献他人，回报社会”为主题，带领孩子走进大自然、走进社会，通过参与体验活动、娱乐活动、爱心活动等，弘扬雷锋精神，收获宝贵财富。(6.1假期，由家长带领学生自行活动，在活动中收获快乐、知识和美好情感，活动记录表每班6.5前上报至少五份，家长填写即可)
六一儿童节活动方案怎么写3
经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿进取向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节
一、活动主题
"童心向党茁壮成长"
二、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。
三、活动时间
20__年_月_日
四、活动地点
幼儿园塑胶活动场地。
五、参加活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
七、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿 体操 。
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品。
八、活动预期效果
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让2021年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
六一儿童节活动方案怎么写4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自我的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“欢乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。
一、活动目的：
2、让幼儿经过表演展现自我，体验到努力就会有成功的欢乐。
3、经过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
20_年5月28日午时3：00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备：
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;
3、总务处负责活动所需物品;
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲 故事 、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：王广成
2、安全及场地组织：组长：陈亮
成员：各班主任及配班教师
3、场地布置：组长：刘莎莎
成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲
4、音响：姚宏伟
5、摄像：殷凯
7、幼儿组织：各班班主任及配班教师
8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实
9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯
10、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)
七、几点要求：
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自我的孩子在活动室内礼貌观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;午时1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
六一儿童节活动方案怎么写5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿 教育 的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
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