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一、主流智能音箱有哪些？
米家的小爱音箱，百度的小度音箱、天猫的天猫精灵、京东的京东叮咚等等，而腾讯听听比较贵，咱们就不看了。
我们就以比较便宜的音箱来分析吧，分别是小爱音箱mini、小度音箱XDH-01-A1、天猫精灵方糖、叮咚mini2来进行对比（以下用小爱、小度、方糖、叮咚来代替）。
二、价位方面
价位方面，小度、方糖、叮咚mini的价位不超过100，算起来还是比较便宜的，而小爱音箱mini则需要169，价格稍微高一点。
三、唤醒语言
这点还是比较关注的，毕竟每次和音箱沟通的时候要喊它的名字。小爱同学、小度小度、叮咚叮咚等唤醒语言都是比较不错的，而且叮咚mini2还支持自定义唤醒词，实在是太贴心了。
但是天猫精灵的唤醒词就是天猫精灵，对于平常在家使用的话，这个词感觉还是不太美，不太讨人喜欢。
四、语音识别能力
这受到距离和语音大小的影响，环境影响还是比较大的，包括我们的发音是否准确。
小爱音箱进军智能家居比较早，在用户反馈中，小爱音箱也是比较聪明的，而且回答更加的幽默；另外京东叮咚使用的是讯飞的识别技术，识别能力还是比较好的；而百度的人工智能也不差；而天猫精灵支持声纹识别，网上购物也许会更加的方便。
五、音质
在音质方面，方糖有dts认证，这一点占有一定的优势；另外小度也不甘示弱，低音方面表现也不错。
但总体来说，一两百块的音箱，发烧友就不要考虑了。
六、资源
所以，从听歌方面来看，小爱和小度都是比较好的。
另外，小度在育儿教育方面，也有更多的优势。
七、物联网
说的简单一点就是购物，在这一方面，方糖和叮咚会占有一定的优势。但是目前来看，可能更多的人也就是比比价格，真正用音箱来购物的人，可能还并不是很多。
八、智能家居支持
小爱主要是米家的智能家居产品，比如电视、空调、扫地机等等；另外，天猫精灵的产品接入也是比较广泛的；有一两百个智能家电和智能家居平台；小度的话，也还不错。叮咚倒是没有细致的研究，因为在音乐资源方面，就感觉资源太少（个人观点）。
九、其他细节
小度XDH-01-A1没有内置电池，其他几个还没注意到，因为在筛选的时候，感觉小度的还不错，但是需要另外接电源线，就有点美中不足了。
十、总结一下吧
其实综合的来看，小爱同学和小度小度还是占有比较多的优势的，但是在价位上，小爱的要贵一些，如果家里用的小米智能家电比较多的话，还是比较不错的；
小度的这款音箱，各方面也都不错，不过就是需要电源线连接才能使用，说起来还确实是有一点不方便的，但是细想，谁会没事拿着音箱来回跑呢？
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如何制作六一儿童节H5页面?
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方法/步骤
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5、我们复制第二页，修改题目和选项的图片，并调整好选项的得分，按照这个方法，我们复制出九个页面（一共十道题），调整好每个页面的内部
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如果需要跨页显示，则需要添加文本类型的全局变量
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本期教程较为笼统介绍制作思路，适合中级epub360的同学
拓展阅读：《【测试题案例教程】根据得分获得不同结果》
儿童节海报用什么颜色比较好？为什么？表现儿童的东西就要选用鲜艳、亮丽的色彩，突出生动、活泼、可爱的感觉。因为儿童对于这种颜色的注意力非常强，而他的求知欲也会随着他的感官加强，粉色、红色、草绿、湖蓝、都是可以运用的.这都能碰到你，O(∩_∩)O哈哈~幼儿园六一活动主题方案为了保障活动顺利、圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园六一活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园六一活动主题方案1
一、活动目的：
1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；
2、使家长在参观和参与幼儿的.节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题：
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台）。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；
（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容：
（一）活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：20XX年5月30日———31日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动：
本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排：
20XX年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：
总体策划：
节目编排：各班教师
后勤保障：
场地布置：
现场音响、摄像：
主持人：
幼儿园六一活动主题方案2
【活动目标】
1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。
【活动准备】
剪刀、胶水、画笔等。
【活动过程】
一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题
1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。
教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？
2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节）
3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）
5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？
教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报
1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？
2、幼儿猜测回答。
老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。
三、引导幼儿构思制作海报的创意。
1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？
2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。
4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。
四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。
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