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1、纸杯故事屋:准备一些不同颜色的纸杯、颜料、毛笔、彩色纸和胶水。开始给纸杯涂上色彩,可以让孩子们自行选择自己喜欢的颜色,也可以教给他们一些基础的颜色组合。然后,用彩色纸剪成小房子、树木、花草等,最好使用不同的颜色和图案。将剪好的图案贴到已涂色的纸杯上,拼接起来,便可以制作出一个有故事性的小房子。
2、棉花小兔子:准备一些棉花、纸张、彩笔、透明胶水、剪刀等材料。在纸张上画出一个可爱的兔子轮廓,用剪刀剪下来。将棉花填充到兔子的内部,使得兔子有一个圆润的形态。使用透明胶水粘贴兔子的部分,并在兔子的身上画上一些可爱的细节,如眼睛、鼻子、耳朵等。
3、彩纸手饰:准备一些彩色纸和小孔工具。将彩色纸剪成自己喜欢的形状,可以是手掌大小的形状,或者其他喜欢的形状,比如星星、心形等。然后,使用小孔工具穿过彩色纸,将它们串成手链或者手镯。可以按照自己喜欢的方式搭配颜色和图案,打造简单、美观的手饰。如果孩子们感到无聊,也可以制作一些纸制挂饰或者项链等,从而充分发挥他们的创造力和想象力。
4、纸板盒子:准备一些纸板、剪刀、胶水、尺子等材料。根据需要的尺寸,将纸板剪成相应的大小和形状,也可以让孩子们自己选择自己喜欢的形状。依照需要的方式将它们拼装起来,可以使用胶水将纸板的边缘粘在一起,最后用胶水粘贴彩纸、贴纸等装饰,制作成一个可爱的小盒子。孩子们可以为自己的盒子增加个性化的装饰,如画上自己喜欢的图案或者写上自己的名字等。
手工技巧
做手工的技巧包括选好材料,熟悉工具、掌握基本技法,如剪粘绕绣等、注意尺寸和比例,遵循制作步骤、保持耐心和细心,随时修正失误、追求创意和美感,加入自己的独特元素。
1、六一儿童节终于到了,天气也和我们的心情一样,然而那么惬意。整个校园里,都弥漫着欢乐的气息。
2、 亲爱的同学们,六月是校园里朗朗的书声,是操场上玩耍的背影,是童年里斑斓的梦境,在这洋溢欢乐的节日里,我看到了你们一张张可爱的笑脸,我为你们带给我的每一个优秀成绩而感到骄傲,为自己是一名小学教师而自豪!我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起我们祖国一方最蓝的天空。我仿佛听到老师们用执著和激情书写的一句句青春的诗行!崭新的时代,赋予每一位教师神圣的使命,然而今天,在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德;希望你们插上智慧的翅膀,在知识的天空中翱翔,勇于探索,大胆创新;希望你们弘扬自主、积极、向上的精神,冲向人生最高点!
3、该吃午饭了,在吃饭前先给我们几个过生日的小朋友唱生日歌,让我们每人许个愿望,我在心里默默的许愿——愿我每次都能考一百分!吃过午饭开始我最喜欢的卡拉OK演唱,我好兴奋啊!一边唱一边跳我拿手的街舞,听着台下的阵阵掌声,我真是美了美了美了!(六一儿童节简单写话)。
4、小大人们祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长。
5、六一儿童节到了,学校里可热闹了,举行了六一晚会。轮到小红表演,之间她身穿红色的绸衣,挎着一个圆圆的腰鼓,握着鼓槌。她一边敲鼓一边跳舞,表演十分精彩,台下响起来了热烈的掌声。
6、好想和你一起,重演童年的欢笑:一起唱歌,一起跳舞,一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么,但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐!(六一儿童节简单写话)。
7、工作忙些能忘忧,工作累些能助眠,工作苦些能锻炼,工作好些能清闲。无论你的工作好与坏,多些笑容能去愁。祝你六一节到返老还童!
8、 接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
9、哼一段童谣,把童年叫醒;看一个童话,把童趣叫醒;发条儿童节短信,把童心叫醒。愿你开开童心,享享童趣,超龄不是问题,只要快乐就美丽,六一快乐!
1.二年级关于六一儿童节的写话作文篇一
今天,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人,快乐自己。活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。
2.二年级关于六一儿童节的写话作文篇二
在每个小孩的眼中,六一儿童节是很好的,我就跟你们讲讲吧!这个六一儿童节,我过的不一般,因为在前一天,我们和三年级的学生PK炸气球,我莫名其妙成了队长,这可怎么办呢?我想了一个好办法,你们就洗耳恭听吧!
我决定摆一个“一字长蛇阵”,你们一定以为是什么“一字长蛇阵”呢?嘻嘻,看好了:我安排几个人,拿气球去轰他们,我们站成一行,等那几个人要被轰时,我们就冲,万万没想到,这个计划真的成功了,他们没有防备,被我们炸个鸡飞狗跳,一直逃。
可是实在没想到的是他们有埋伏,我们直逃,忽然,我发现我们个个随身带着彩带,我们取出来,反败为胜,向他们喷去,他们也没有办法只好“举手投降”了。这个六一儿童节过得太不一般了,我期盼下个六一儿童节的到来!
3.二年级关于六一儿童节的写话作文篇三
六一儿童节是属于我们的节日,终于来临了。我已经做好了六一之前的准备。首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样。每一张照片都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,节日类作文每一张相片都十分珍贵的。当十几年过去了,我在打开每一张相片,就会回忆过去。
我还用五颜六色的彩纸折出五彩缤纷的和平鸽,在“六一”节的那一天,让它们飞向七大洲。另外还要请几位朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这个属于我们儿童的节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日里,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,在我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。那天下午,我会到顶楼上放起我的燕子风筝,风筝系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些,我的“六一”会更加快乐,有了这些,我的“六一”会更加充实。
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