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【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：挑战自我展风采，快乐童年过六一
2、宣传口号：展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与六一节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:0011:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点：幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二：幼儿早操活动展示。
(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间：5月31日上午8:30分9:10。
活动三：快乐童年过六一，亲子趣味运动会
(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
一、活动好处
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类用心分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX(起点)、XX(终点)
裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
组长：XX
组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤：
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：
×××
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师安排，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
一、活动主题： 长期奋斗在厨房，奋斗在关心孩子，奋斗在工作阵地上，更奋斗在民政事业的女性同胞，你们辛苦了，祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。
二、活动时间： 3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)
活动地点：
活动对象：
三、活动内容
(一)节日开幕式暨感恩祝福互动
(二)妇联主席讲话
(三)活动比赛环节
(四)颁发奖品及总结活动
(五)活动合影留念
奖项设置：
一等奖：2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书
二等奖：5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书
三等奖：10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书
纪念奖：参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。
四、活动流程
(一)活动宣传：办公室负责宣传全部工作，包括向各股室、下属单位传发活动文件，并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。
(二)场地布置：
(三)活动开始
1、主持人宣布活动开始，邀请嘉宾入座并作重要讲话。
2、游戏竟玩环节(1)呼啦快乐转
游戏规则：每场四人商场比拼，比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后，工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水，在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。
(2)抢凳子
游戏规则：10人一组，九张凳子，10人围在九张凳子周围，由裁判发令，参与者顺着一个方向转进行抢凳子，没抢到者淘汰出局，没出局一个人就撤走一张凳子，重复下去，最后剩一个人的时候为胜出者。
(3)双龙戏珠
游戏规则：分四组，每个家庭为一组(最多三人一家)，两人背对背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。
(4)拔河比赛(压轴赛)
游戏规则：①分队规则：分一下6个队，每队10位妇女，每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签。
②比赛规则：
1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛：六个队分成三组，没队比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束，每组获胜者进入角逐赛。
4)角逐赛：三组胜者将要分别与另外两组进行比赛，同样是三局两胜，决出季军。
5)决赛：角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛，同样是三局两胜。
(四)颁奖仪式
(五)主持人总结比赛，最后送出节日诚挚的问候语祝福，并全场合影留念，活动结束。
五、工作人员安排：
(一)前期准备：嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训
(二)活动开展：现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像，清楚电视台负责新闻传播。
(三)活动结束，工作人员协助场地布置组收拾场地，打扫卫生。
一、活动背景：
随着人民生活水平的不断提高，大学生的课外生活是丰富多彩，美化生活成为一种社会风尚，个性消费越来越受到，尤其是受到年轻人的青睐，而十字绣是一项易学易懂的手艺，它能根据个人兴趣，融入个性化风格，更能体现大学生张扬的个性。
二、活动内容：
有女生部主持，动员全校女生参与此次十字绣活动比赛，并从中选出一二三等奖，并对参赛选手的作品进行展览，进行奖励，以激发同学们参与的积极性，丰富广大女生的课余生活。
三、活动目的：
体现当代女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识，激发全校学生对于十字绣的兴趣，全面体现素质教育，充分展示学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，丰富校园生活，促进学生生动活泼的发展，挖掘校园中潜在的艺术才能，激发同学们的审美情趣。通过绣十字绣增强了学生的.耐心和细心，陶冶学生的性情。当我们花费时间和精力完成一幅很大、很复杂的作品的时候，那种轻松和畅快，那种满足和惬意会令自己神清气爽，一天好心情！通过十字绣的创作陶冶情操。我们举行十字绣活动比赛，旨在通过活动，培养学生们的动手能力，促进身心和谐发展。
四、活动时间：
xx年12月（大概2周）
五、活动地点：
报名地点在大礼堂前面，比赛结果评选地点在十号楼。
六、宣传工作：
宣传部负责此次活动的宣传工作
可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；也可以利用发传单的方式加大宣传力度；还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度，把这次活动办的很精彩。
七、统筹安排：
1、 如果没有足够的活动经费，可以寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，当然这个工作主要由外联部承担，但是各个部门仍应该尽量配合好外联部工作，必要时应该由活动的主创人员与外联部详细说明活动的细节甚至参与洽谈，这是活动需要。有了经费，一切好办。要准备充分的活动经费。
2、 女生部部负责此次活动的组织工作，认真负责好活动的每个环节，分工明确，以确保活动的按时进行。
3、 纪检部负责活动地点的纪律，负责维持会场的秩序
八、活动流程
前期 ：
1、先写出此次活动的策划书，策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提；
2、征得学院领导的同意和批准，任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩，而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流，所以必须尽可能获得领导的认可与支持。
中期 ：
1、进行宣传：可以利用展板的形式在教学楼前面进行宣传器展板一定要有新意，能够吸引同学们的眼球；
也可以利用发传单的方式加大宣传力度；
还应该在女生宿舍前面张贴海报进行宣传尽可能加大宣传力度
2、组建团队：组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
3、进行活动准备：列出所需资源（人力资源、物力资源），包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点（即各项工作的完成时间）。
4、进行报名活动，并规定上交作品的时间，与参赛者达成协议。
后期 ：
1、 收齐参赛选手的作品并作出评选，分别选出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名；并根据名次的不同发放奖品
2、 分别对参赛选手的作品表框，在大礼堂前面进行展览增强我们活动的影响力
3、 活动资料的记录和整理：包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理
4、 经验总结，针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结，找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法，避免今后的活动中出现类似问题。
九、注意事项：
1、 注意活动经费是否充足，以确保活动的正常开展。
2、 纪检部注意维持会场的纪律，为此次活动创造一个良好的环境。
3、女生部要切实做到分工明确，以保证每一个环节的正常开展，避免活动脱节现象的产生。
十、活动物资：
1、 要准备十字绣活动所需要的材料，根据报名人数的多少，准备相应的活动材料；并计算所需的费用。
2、 选好活动所需的场地，并与学校协商进行租借。
3、 计算活动后对参赛作品进行表框展览所需的费用。
4、 筹备活动所需的道具之类的东西，并进行预算切记要准备充分的活动经费。
一、 活动背景
东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。
新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。
在这个社团活动的黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学20xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。
在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。
二、 活动目的和意义
1、 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。
2、 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。
3、 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。
4、 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。
三、 活动名称
***杯"社团创意大赛
四、 活动形式
分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。
五、 活动时间和地点
20xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）
六、 授权单位和主办单位
东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办
七、 活动对象
东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）
八、 活动期间人员安排
1、 准备阶段和初赛阶段：
评委邀请：本部刘一宏主席，净月社联合作伙伴。
海报、展板和条幅制作：宣传部张玉梅
邀请函、社团创意大赛立项书：秘书处黄泳霖
场地申请：杨连亭
校园媒体邀请：马聪
音响设备等借用：蔡芸蓼
物品购买：注册培训部魏微丽
推介会：社团创意大赛组委会全体成员
2、 复赛阶段：
十二支队伍人员派驻：杨连亭负责，派驻人员为组委会成员
调研材料收集整理：秘书处葛颜飞
评委邀请：社联主席团成员刘一宏、蔡芸蓼、吴万炜、杨连亭、葛颜飞
3、 决赛暨颁奖典礼
评委邀请：社联主席团成员。
预邀评委：校社联、校学生会指导老师王娜；净月校区校社联指导老师；赞助商
海报、展板和条幅制作：宣传部张玉梅
场地申请：杨连亭
校园媒体邀请：马聪
组织观众入场：魏微丽
主持人邀请：刘一宏
活动现场维护：马聪、张玉梅
现场设备调试：常晶金
摄影：常彦龙、李芳
新闻稿写作：常彦龙、李芳
宣传报纸制作：编辑部
礼仪：黄泳霖、魏存霞、罗春银、李欣桐
会后整理：岳承荣
财务管理：葛颜飞
为观众颁奖：张小军、高慧、温凡
九、 活动注意事项
1、 文学院社联、社团成员齐心协力办好活动。如无特殊原因，活动组织者和节目参与者严禁迟到和缺席。
2、 活动参与者态度要端正，应尽量避免个人因素破坏整个活动。
3、 决赛活动开始之前，总调度者应告诉全体工作人员统一的指挥手势以及其他命令方式，以应对突发事件。
4、 注重与其他社联合作的方式方法
5、 注意对赞助商的宣传，严禁造成负面影响
6、 活动期间工作人员注意服饰要求，注意言语举止要求
一.活动背景 ：
自然给予了我们生命，漫天黄叶的秋季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。
大学生是一个特殊的群体，我们青春年少，热情似火，我们向往自然，浪漫的秋季，正是我们追寻梦想的好时光。
二.活动目的及意义。
1、带领大家回归自然，踏寻秋天的气息，感受秋天的温馨。
2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台，促进同学间的了解，增加大家的友谊
3、促进大家的团队合作意识。
4、给同学们一个锻炼身体的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻锻炼身体。
5，丰富同学们课外生活。
三.活动名称。
脚踏车一日游
四.活动内容。
时间：20xx年11月
活动流程：
1，活动前期准备策划书、宣传。共做出两张海报，分别贴于学校的一二综合楼，在QQ群上进行宣传和动员。
2，动员大会。活动进行的前一天，召开愿意参加此次活动的会员大会，进行安全教育和讲解注意事项，并交待大家应该注意的问题。
3，行程待定
4，成果展示。出行回来后一周将此次的相片做成海报的形式，放在一二综合楼展示，丰富同学们生活。
五.经费预算。
宣传海15元购买途中必需品自备
六.活动负责人及主要参加人。
活动负责人:金晏如
主要参加人员，腾飞文学社全体会员
七.注意事项以及解决方法。
1，温差比较大。由于在行进路途中比较热，但休息时有点凉爽，因此建议大家带件外套，防止感冒。
2，路途中，交通比较拥挤，车流量大。前面有一个老会员带头，最后由一个老会员押尾，防止队员掉队。将整个参加人员分成两组，每组设组长一名，全权负责各组安全。行进中，慢速行驶，走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时，严格遵守交通规则，一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车，严格按照事先安排好的顺序行走。
1)活动时间：11月6日10日(周日周五)
2)活动地点：整个学院
3)主办单位：《光华院报》社
4)活动流程：
1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访
(1) 时间：11月6日(周日)
(2) 采访形式：走访，实地查访
(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍
(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围
(5) 具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议
2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访
(1) 时间：11月7日(周一)
(2) 采访形式：实地采访
(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室
(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任
(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
(6) 具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展
3. 高凤楼副院长作专访
(1) 时间：11月8日(周二)
(2)采访形式：面对面采访
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室
(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作
(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访
(1) 时间：11月9日(周三)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍
(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员
(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中
(6)具体采访过程：我社会派出20xx人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问
5. 关于我院图书馆工作人员的采访
(1) 时间：11月10日(周四)
(2)采访形式：实地采访
(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界
(4)采访地点：图书馆
(5)采访名单：图书馆的工作人员
(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访
一年当中我们有很多的节日可以过，比如国庆节、中秋节、元旦、春节等等的节日都在等着我们度过，自然那些有假期的几节日更加容易被人们所记住，一年到晚都在工作，难得有一个节日可以放假的话大家都想休息一下，当然想争取这样的假日了，可是我们似乎忘记了还要一个节日的存在，那就是儿童节的存在，如今很多的大学生都还在过儿童节 这是为什么呢？
其实大家都知道，儿童节顾名思义就是给儿童过的节日，可是大学生的年龄早就超越了儿童这个界限，但他们依旧在过这个节日，其实这并不是年龄的问题，是大家依旧保留着一颗童心在自己的心中，他们认为儿童节是给他们再一次体验儿童节的快乐和童年时候的无拘无束的感觉，让大家知道自己的童年有多么的精彩，带大家回到那一个年龄段感受那个时候的自己在干什么，也是他们青春的表现。
在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是我收集整理的校园文化发言稿范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在全校上下欢庆中华女子学院山东分院升本成功之际，我们迎来了山东女子学院首届科技文化节。在此，我谨代表全校同学对一直关心和指导我们的各位领导、各位老师致以崇高的敬意！对我校广大同学对本次活动的支持、理解和参与表示衷心的感谢！
科技文化节有广泛性、多样性、实践性等特点，是展示当代高校校园文化与人文科技内涵，激发大学生创新意识与科研探究热情的节日。
本届科技文化节将以“我是团员我光荣，我与学院共发展”为主题，创建和谐校园，开展由校学生会、社团联合会以及山东女子学院八个分院承办的16项主题实践活动，丰富校园科技和文化生活。
伟大的哲学家亚里士多德有一句精彩的名言，他说，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。我们开展科技文化活动，旨在呼吁大家养成良好的行为习惯，呼吁大家勇于去创新，呼吁大家履行身为团员的义务，呼吁大家为身处的大家庭贡献自己的一份力量。经过全校师生的共同努力，我校于2010年通过了考察团的考察，升本成功。为了升本评估，每个人都付出了许多的心血，在这里，让我们用热烈的掌声对各位为学校付出的人表示衷心的感谢！谢谢你们！现在，数十年的梦想终于实现，身在本科院校的我们更应该为学院的发展贡献一份力量，让我们的学院变得更加美好！
同学们，时代的发展需要全面发展的人才，我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、帮助他人的机会、充实和提高自己的机会，努力把自己锻炼成为一个责任心强、品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。希望科技文化节的举办能为你提供这样的一个机会，真诚期待广大同学的积极参与。
最后，预祝本届科技文化节取得圆满成功！祝老师们身体健康，祝同学们学习进步！
谢谢大家！
各位领导，老师，同学们：
大家好！
值此人文与社会科学系文秘专业举行秘书文化节之际，我谨代表人文与社会科学系对各位的光临表示由衷的感谢！
一年一度的秘书文化节，是在各教研室、各系领导、系团总支的亲切关怀和指导下，以学生为主体的校园文化活动，迄今为止已成为我系广大同学喜爱和欢迎的品牌活动，得到院系领导及广大师生的一致好评。秘书节是我们人文与社会科学系的招牌节目，旨在通过有目的、有针对性地开展一系列活动，让同学们更加了解专业知识，提升专业技能，在参与中锻炼升华自我，秘书文化节是我校开展科技创新活动的重要载体之一，也是咱们人文系展示实力、开拓思维的重要活动。当今世界的发展日新月异，我国作为最具潜力的发展中国家，虽然起步较晚，但却以惊人的速度在发展，而在未来几十年间，我国的发展趋势和速度如何，却与我们在座的每位同学的努力息息相关，我们很熟悉的一句话：二十一世纪国家之间的竞争归根到底是人才的竞争，而高素质的人才一定具有良好的科学素养和人文素养，相信几年以后，我们的同学都将成为社会各行业发展的主力军，成为二十一世纪的合格公民。
今年，我们将月日至月日，定为第二届秘书文化节活动月，本届秘书节在XX老师、XX老师的精心指导下，由10、11级文秘班共同筹备完成。学校党政办公室XX主任、学校团委XX副书记等应邀出席晚会,对我校文秘专业给予了充分的肯定和高度的期望，本次活动是以节目的形式，以“传承秘书文化、涵育职业素养、展现优雅形象、提高审美能力”为活动主题，充分展示我系学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，营造文明健康的校园氛围，丰富学生的课余文化生活，引领学生进一步强化专业技能，提高人文素养，创建良好学风、教风、和系风，打造学生文化活动品牌，在系各位领导的精心策划指导下，各教研室、系团总支、学生会、班级的共同努力举办这次秘书文化节。这是对校园文化建设和我系师生良好精神风貌的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，将产生良好的促进作用。
自学校筹办秘书文化节的通知下发后，各年段、各教研组、各班级积极响应，踊跃报名，并制定了详备的活动方案，每项活动在教研组教师的精心组织、周密安排，在同学们的积极参与下，将开展得有声有色、丰富多彩。本次将要开展的各项活动共有8项，有“青春岁月多彩校园”书画摄影比赛比赛、诗歌朗诵比赛、校园歌手大赛等艺术特点浓厚的比赛，又有公文写作、文章修改与校对竞赛、百科知识竞赛等学科趣味的比赛。
众所周知，秘书工作，是一个光荣的岗位，重要的岗位，默默无闻的岗位，无私奉献的岗位。长期以来我省广大秘书工作者在这一岗位上，安于清苦、甘于寂寞，劳心费神、以苦为荣，不计名利、默默耕耘，用自己辛勤的劳动和汗水，为各级领导、各个部门和广大群众服务，在促进地方经济社会科学发展、和谐发展中，发挥了重要作用。
随着社会的发展，秘书这一行业不断为人们所认可和接受；随着秘书地位的提升，秘书人员的综合素质和能力不断提高。对于即将成为秘书行业一员的同学来说，面临着新的机遇与挑战，这就要求我们努力学习好专业知识，争取在各个方面再上一个新台阶。
本次秘书节晚会的举办不仅展示了新一代秘书的迷人风采，肯定了我校文秘专业的教育成果，同时也让其他专业的同学加深了对文秘专业的认识，为我校文秘专业教育的发展创造了良好的氛围。
希望文秘专业的全体学生积极参加到秘书节的活动之中，主动适应社会需要，全面锻炼和培育自我。
让我们挥洒激情，用信心、能力和快乐装点秘书节！
预祝本届秘书节取得圆满成功!
谢谢！
尊敬的领导们：
"一个好校长就是一所好学校。"未来学校的竞争，归根到底是学校文化的竞争。校园文化建设重难点不在物质文化，更是精神文化。因此，学校领导班子领着全校师生精神文化建设方面下大功夫。
一、说"门艺术"——彰显层次美感，又寓意学生要经过教育，培养合格才能走出校门。
门，是建筑物的脸面，很有讲究。独特的中国建筑文化，就是因"门"而益发独特。我们把学校当做家居来精心布置，在"门"上做足了文章。扩建学校大门，增设崛起门、东进门，每道门都是有故事的。
学校大门——我们欣喜地看到：随着学校的发展和壮大，今日的石卡二中大门更宽敞了，谈不上气派，但简约大方，家门春联般地写上校训"为增长才智走进来，为振兴中华走出去",时刻提醒着孩子们的学习目标。
崛起门——经过桃李园和教工楼，来到崛起门，醒目的周总理名言"为中华之崛起而读书",昭示石卡二中正在崛起，告诉人们二中人的远大理想，走起来成为努力奋进的二中人，培养的人才走出去，为个人理想、为祖国建设贡献自己的聪明才智。
东进门——如果你以为这一道门只是生活区与教学区、运动区的一个分隔界定，那你就错了。这几道门，不仅让校园更富层次感，还暗示着：学生必须经过精心培育，层层过关，合格了才能走出校门，走向社会。
二、说"石文化".
这些会说话的石头，虽然没有玉石的柔和，钻石的夺目，没有能工巧匠的精心打磨，但石头天生不是在橱窗里被观赏的命，他却能为积淀一座大山，雕砌一座高楼而献身，有无私奉献的精神。石头懂得勇于改变自己，磨练自己，能激发出勇气，带来信心，使人勇敢，使人信念坚强。这正是我们每一个二中师生所需要的。师生的文明礼仪真正意义上的养成必须是学生心灵里思想上的转变，石头文化的设置就是出于对师生思想上的熏陶和影响的考虑！
三、说"墙体标语及文化宣传栏"
校园精神文化建设，旨在将文明礼仪教育融进校园每一个角落，教学楼、实验楼、办公楼、宿舍、食堂、运动场、教室，甚至是每一处廊墙，楼梯转角……使校园成为一部立体、多彩的文明礼仪教科书。
墙体标语气势恢弘。陶行知格言"千教万教教人求真，千学万学学做真人"高悬主教学墙面，下方是办学理念、校训和校长寄语、教师宣誓、学生宣誓，教学楼前是校风、学风、教风，教研楼"良好的习惯是成功的保证",男生宿舍"谦恭礼让展君子风度，酣畅求知砺男儿品行"、女生宿舍"和风细雨显才女气质，清新婉约秀佳丽美姿"、学校食堂"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"等，无时无刻不给人思想指引，这都是我们学校培养人的目标之所在。
文化宣传栏内容丰富多彩。"学校简介"、"师生风采"、"校园十无"、"讲文明十不要"、"石卡二中学生二十个好习惯"、"培育和践行社会主义核心价值观"等宣传专栏，时时处处洗礼心灵，规范行为。"古今中外励志故事"、"中国古代著名典故"、"中华传统节日知识"、"中华古代二十四孝故事"、"贵港八景故事"、"弟子规"等国学经典在传承，师生情操得到陶冶。无言也是一种教育，"‘十个一’才艺汇展"、"书画作品展"、"硬笔书法作品展、"石卡二中善行义举四德榜"等专版就在不言不语中给了给师生们一种榜样的力量……
总之，每一条标语，每一个宣传版面的内容，都是围绕着学校的办学理念和办学特色的设置的。即考虑到传统国学文化的传承，又促进师生文明良好习惯的养成，时时处处发挥励志作用！
四、说"制度文化及活动开展".
"有物质不一定有物质文化，有制度不一定有制度文化，有理念不一定有理念文化",因此，我校在加强校园文化建设上，在坚持以精神建设为核心，以环境建设为重点的同时，更注重了制度建设为载体、校园活动为平台。
几年来，学校先后制定并完善了《石卡二中师德考核制度》《石卡二中文明班级考评制度》《石卡二中学生文明礼仪要求》等制度，立足身边小事，促进良好习惯的养成。引导学生做到"十个好":把内务搞好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把歌唱好、把字写好、把课上好、把人待好、把人做好。积极开展校园活动，渗透德育，以良好行为习惯的养成为抓手，打造"文明礼仪教育"的办学特色。
就拿把内务做好来说。在石卡二中，班主任和孩子们都能熟记"八个一条线"（口盅牙刷一条线、蚊帐一条线、盆桶一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、床上杂物一条线），这是学校对宿舍内务的要求。一开始，学校坚持每周一第一节课组织全体领导、班主任一起，对学生宿舍进行检查评比，及时总结表扬，指出不足，而且一坚持就是两三年，如今，班主任已经习惯了将宿舍内务检查有机融入到每天班级日常工作中。
"人文校园育才子！"出类拔萃的校园文化陶冶着师生情操，规范着师生行为，激发着全校师生对学校的认同感、使命感、归属感，形成强大的向心力、凝聚力。师生们的思想发生了根本转变，呈现出文明尚善、尊师爱生的良好风气。石卡二中正朝着造就名师，培育名生，打造名校的目标迈进。我们坚信在全校师生共同努力下，又有局领导的关怀指导，兄弟学校和社会群众的关心支持，石卡二中的明天会更辉煌。
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天是6月7日，947万莘莘学子正在奋笔疾书，撰写着自己的高考答卷，我们衷心祝愿他们金榜题名。在这诗情画意，百花齐放，万紫千红，艺术飘香的日子，我校校园文化艺术节硕果累累，落下帷幕。在此，我谨代表学校向参加本次校园艺术节的领导、老师和同学们表示忠心的感谢！向为校园艺术节做出贡献的老师和同学们表示亲切的问候！向在艺术节上获得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺！
经过精心策划，本届校园艺术节，我们开展了“校园之星”歌手和乐手选拔、师生书法绘画展示、科技小制作评比等活动，得到了广大师生的积极响应和热情参与。“校园之星”选拔共有80个节目参赛，经过预赛和决赛，评出“十佳校园歌手及乐手”、8个二等奖、10个三等奖；“师生书法绘画展”共收到学生作品120件，教师作品10幅，评选出了8个一等奖、17个二等奖和20个三等奖；科技小制作参赛作品66件，评出一等奖5件、二等奖10件、三等奖19件。各项目组并充分利用课余时间，展出了师生书画获奖作品和学生科技小制作获奖成果。本次活动，得到了七、八年级班主任和相关学科教师的大力支持与配合。借此，我再次衷心感谢你们的辛勤付出。
本届艺术节期间，同学们情绪高涨，积极参与，用聪明才智共同谱写了校园艺术之美的华丽乐章。嘹亮的歌声，悦耳的琴音，遒劲的书法，赏心悦目的绘画以及充满睿智的科技作品，充分展现了我校师生朝气蓬勃、开拓创新的精神风貌。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑放飞心情的空间，又为我们创造了一个展示自我、施展才华、张扬个性的舞台，同时也培养了我们的艺术兴趣，陶冶了我们的艺术情操，开阔了我们的艺术视野，培养了合作精神，增强了集体荣誉感。所有这些，都必将为同学们的健康成长奠定了坚实的基础，希望大家将参加校园艺术节的热情化为学习的动力，用知识开启智慧之门，用知识塑造艺术人生。同学们，今后学校将继续搭建平台，提供机会，让同学们在艺术的天空放飞理想、放飞希望，全面发展，尽可能做到让你们“心有多大，舞台就有多大”！望同学们今后在学习之余，培养高雅生活情趣，发展艺术特长。我们期待，下一届校园艺术节更精彩！
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届校园文化艺术节圆满成功！谢谢大家！
尊敬的家长朋友、老师们、亲爱的同学们：
大家节日好！
今天是我们期待已久的20xx年艺术节老校区分场的汇报演出。我们特地拿出半天时间停课举行这个盛大的节日盛会。同学们，你们开心吗？家长朋友们，今天，有这么多的孩子展示着他们的勃勃生机，展示着他们的.翩翩风采，也展示着他们的拳拳之心，看着他们的成长，你们今天也开心吗？谢谢各位家长，感谢家长朋友在百忙之中拨冗赴会，参加今天的艺术节活动，感谢在艺术节筹备过程中付出辛勤劳动的全体老师，也感谢全体同学积极参加本次艺术节的各项活动。
生命就要活得像夏天的花朵一般绚烂夺目，而生命化教育，就是要关注生命，“让生命在教育中诗意地栖居”。为了全面贯彻落实生命化教育理念，全力开创学校艺术教育工作的新局面，淮安市淮阴实验小学教育集团在今年“六一”前夕开展以“生如夏花”为主题的20xx文化艺术节系列活动。
是啊，在我们老师的眼中，每一个学生，都像是自己的孩子一样让人爱不释手。为了表达对同学们的祝福，上次成长仪式上，我曾经写给三年级的同学一首诗叫《祝福成长》，三年级的小朋友们，你们还记得吗？
今天，为了表达对全体实小学生的祝福，我又特地为一到四年级所有同学新写了一首小诗献给艺术节，题目就叫《生如夏花》，用这首小诗提前祝同学们六一儿童节节日快乐，你们愿意接受吗？说三个字！
好，不过，这次啊，我还有一个条件，就是我每说完一句以后，你们必须齐声重复其中的最后的三个字，你能行吗？说三个字！
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
精彩纷呈，让金色深秋飘荡如歌，让校园生活斑斓成画。尘埃落定，有了你我的相聚；岁月如歌，铭刻年轻的光彩，十月金秋，我们曾用爱诠释，用希望抒写……我们相聚一起，迎来了大学第二届寝室文化节。
首先，请允许我谨代表学校对本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺！向今天到场的各位老师、同学们表示热烈欢迎！对为本次活动付出辛苦劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！
寝室就如同酝酿美好的一坛美酒，承载希望的一叶扁舟，孕育梦想的摇篮。在这里，它伴随着我们的成长，它同样需要一份精神上的洗礼。为了丰富大学生的寝室文化生活，增强彼此之间的交流与沟通，培养良好的团队精神和集体主义感，加强大学生和谐寝室文化建设，营造更好的学习生活氛围，提高大学生的动手能力和创新能力。让我们一起共同绽放心中那朵文明之花，扬起理想的风帆，珍惜这短的时光，为我们的大学生活留下一段美好而永恒的回忆！也为我们的人生增添一份绚丽的色彩！同时也让我们一起为疲惫的心灵寻找一个温馨的归宿，使平凡寝室的每个角落中都洒满爱的阳光。最后，我最后预祝本次大学本届寝室文化节农取得圆满成功。
谢谢大家！
校园文化体现了一所学校长期形成的办学理念和价值观念，反映出一个学校的办学特色，文化底蕴和精神面貌。它通过校风，教风，学风，丰富多彩的校园文化活动以及人文和自然的校园环境给人以潜移默化的影响，对学生的人生观和价值观的形成，对陶冶学生的情操，构建学生的健康人格，促进学生的全面发展，起着"润物细无声"的作用。因此，加强校园文化建设，已成为学校提高管理水平，提升办学品位，促进教育发展的一项重要举措。
一，我校校园文化建设现状
纵观我校的校园文化建设，成绩显著。近年来，学校领导高度重视校园文化建设，充分发挥校园文化在学校教育中的隐性德育功能，努力将人文精神渗透到学校管理的各个层面，构建和谐的发展环境。从总体上来讲，我校校园的主流文化是健康活泼，积极向上的。
首先建构了完善的校园制度文化。学校围绕"管理上档次"，大力推进制度建设，建立健全了各项规章制度，全面开展校风，教风，学风建设，规范了教学行为，优化了学生管理，提升了后勤服务质量，学校的整体管理水平得到了提高。
其次是高度重视学生的德育教育，培育精神文化。学校通过网络，橱窗，标语等宣传教育阵地的建设，营造和谐进取的精神文化氛围，促使广大师生始终保持昂扬向上的态势。通过大力开展学生第二课堂，组织开展各种文体活动和主题教育活动，打造积极健康的活动文化，大大丰富了校园文化生活，挖掘了学生个体的潜在能力，发展个性，增强自信心。
第三是高度重视物质文化建设，发挥环境的教育功能。不断推进校园环境美化，净化工程，优化了校园环境，营造了浓郁的人文氛围。在校园物质文化创建过程中，注重发挥学生在创建文明校园中的作用。通过组织学生打扫环境卫生，培养其劳动与环保意识，增强学生对校园环境文化的认同感。
二，当前我校校园文化建设存在的问题
1，精神文化建设缺少特色。按规划学校在精神文化方面做了大量的工作，梳理提炼了新的三风一训，但现在在建设了一段时期后，没有呈现出应有的特色。
2，校园文化建设的载体比较单一。目前我校校园文化更多地是依托于活动文化，通过开展形式多样的文体活动促进校园文化的建设。校园的人文景观非常单调，缺乏系统的有个性的校园宣传标语。教室美化和办公室美化工作还没有形成气候。
3，校园文化建设缺乏系统的规划。校园文化是教师，学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和，是全面实施素质教育的有效载体。校园文化建设是一项系统工程。因此，必须要进行总体规划，虽然我校出台了三年规划，但由于这样那样的原因，我校亟待进行系统的设计和严密的组织实施。
校园文化建设存在的不足之处，其实质是我们的教育观念，方式，手段等不能完全适应现代教育的要求，其结果是冲淡了教育的特色，削弱了素质教育的成效，不利于教育培养目标的实现。我们要建设符合教育目标所要求的校园文化，就必须要进行科学的设计和精心的营造。
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