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在现实社会中，许多人对开场白的掌握需求逐渐增多，开场白是形容文章、介绍或讲话等开始的部分。你知道规范的开场白要怎么写吗？以下是我精心整理的六一儿童节演讲开场白，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲：尊敬的各位家长、
乙：各位老师，
甲：各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合："六一"儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!亲爱的爸爸妈妈!让我们用热烈的掌声来表示对您们衷心的感谢!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对您们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的校长讲话!大家掌声欢迎!
古：尊敬的各位领导、来宾。
李：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
古：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，
李：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
古：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
李：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一国际”儿童节！
古：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
李：先让我们来认识一下今天光临我们学校的领导。他们是：
让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
古：今天大家欢聚在一起，让我们用舞蹈跳出我们心中的理想！
李：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
古：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合:金沙县特殊教育学校，“六一”庆祝活动现在开始！
A：尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋们友：
AB：大家好！
A：今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。
B：我们高兴
A：我们欢乐
AB：我们热烈庆祝
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这个快乐的日子里，我代表全体教师向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢！
B：在这个快乐的日子里，我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐！
a：尊敬的老师。
b：亲爱的同学。
合：大家下午好！
c：童年是快乐的儿歌。
d：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳。
b：童年是无畏的拼搏！
c：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
d：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
a：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐！
b：看，六一的鲜花绚丽多彩；
c：瞧，六一的阳光灿烂夺目；
d：听，六一的旋律多么动听；
合：六一文艺节目现在开始！
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的老师们，欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过xx的第一声钟响，
女：我们拥抱过xx的第一缕曙光；
合：今天，当鲜红的红领巾在阳光中起舞时，我们将迎来万分激动的时刻。
男：这是多么欢乐的一天啊！
女：这是多么幸福的一天啊！
男：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：是那么开心，我的六一，
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一。
合：我们宣布xx小学xx“六一庆祝活动”现在开始！
甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：接下来请xx致开幕词，
乙：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
甲：今天xx领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
乙：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请xx领导发言。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
甲：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
乙：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
甲：轻轻地，屏住呼吸，
乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
甲：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
（A）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
（B）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
（A）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
（B）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
（B）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！
（A）“快乐的童年”庆六一文艺汇演（合）现在开始！
（师）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（幼合）20xx六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的老师、同学们！
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！
合：大家上午好！
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！
男：过去的五月是我们xx收获的季节，学校先后被评为xx省语言文字规范化学校、xx市政风行风建设先进单位以及首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校。
女：过去的五月是我们xx阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日六一国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：xx欢庆六一放飞梦想文艺节目汇演现在开始！
亲爱的老师们，尊贵的客人们，亲爱的学生们，早上好！
男人：远离五月的尘埃，迎接六月的时光。听着，校园里的歌舞构成了欢乐的海洋。
女人：六月的花和六月的阳光。在这个快乐的日子里，我们跳舞，唱歌。
男：今天是个特殊的日子。
女：今天是快乐的一天。
今天是我们自己的一天。因为今天是儿童节。在此，我们代表全体小学师生，祝学生节日快乐！
m:现在，请用最美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
女：接下来，我宣布——小学校庆“六一”文化节目表演现在开始。
男：弹去五月的风尘，迎来六月的`阳光
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
男：奶奶说，六月是孩子们的节日
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
女：老师说，六月的阳光灿烂无比
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
合）共同拥抱美丽的六月
男：——小学20xx年庆“六一”文艺演出现在开始
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
男：今天，——的领导在百忙中抽出时间来参加我们的庆祝活动。让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎！
女：参加我校今天庆祝活动的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来！
男：老师们，同学们，再过一个多月，我校五年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们特向我们献上舞蹈——大地飞歌
女：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，五年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！
男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了憧憬和希望
男：请欣赏—演唱的歌曲——希望
请欣赏一年级小朋友——同学为大家演唱的歌曲——小胖胖、红眼睛
女：迎着异乡泥土的芬芳，我又回到久违的故乡。故乡的景色故乡的爹娘，我爱你们一如往常。
男：请欣赏———同学为大家演唱歌曲——望故乡流浪歌
女：请欣赏小品——天才与傻子
女：伟大的中华民族地广物博，历史悠久。
男：伟大的中华民族生生不息，英雄辈出。
女：———的故事伴我们成长。
男：——的事迹促我们奋发。
女：下面由——同学为大家演唱歌曲—————
男：风儿轻轻吹，彩蝶翩翩飞，有位小姑娘上山摘草莓，送给军属老奶奶，尊敬老人心灵美。
女：下面由——同学为大家演唱歌曲——摘草莓
男：请欣赏——同学为大家演唱歌曲——恭喜你
女：走在山间的小路上，任思绪在晚风中飞扬，多少寂寞惆怅都随晚风飘荡。
男：请欣赏歌伴舞——走在山间的小路上
男：几年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在教育教学上取得了明显成效，而且在艺术教育方面也取得了优异成绩，涌现了一大批小艺人、小明星。
女：下面由——同学为大家进行才艺展示。——青藏高原、舞蹈
男：古代戏剧是我们中华民族的国粹之一，是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽的瑰宝。
女：请欣赏四年级的——同学演唱的歌曲————
男：请欣赏表演唱—门前大桥下
女：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好
女：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装。
男：“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
女：在这美好的节日里，我们要对所有的伙伴们说一声：节日快乐。
男：在这快乐的节日里，我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈，辛勤培育我们的老师们，深情的说一声：谢谢你们。
齐：xx幼儿园“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。
尊敬的各位领导嘉宾、老师、同学们：
大家链改上午好!下周一就是“六一”国际儿童节，今天我们洛崖小学全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日。
在此我谨代表学校向前来参加活动的各级领导嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育我们健康成长的老师们身体健康，工作顺利!
在过去的一年里，我们学校在县教育局、大埔镇党委政府及上级相关部门的关心和大力支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩，教学质量稳步提升，教学质量有了零的突破。
20XX年获得县教学质量奖，改变了我校一直以来教学质量排在全县落后的面貌，学校各项工作蒸蒸日上，深受上级当地群众的肯定。
学校基础设施建设又上新台阶，校园厕所已经竣工使用;学生食堂已经建成，正在等候组织验收：在建的学生宿舍楼已经封顶，正在进行装修。
另外，已游橘经立项的教学综合楼正在办理报建相关手续。以上项目建成后，为我校集中寄宿办学夯实基础，从而使大埔镇洛崖片的教育朝着健康的方向发展。
同学们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这鲜花绽放，充满欢乐的"六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道神唤团德好习惯;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识。
成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位同学都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极.向上的精神，为祖国美好的明天做好—切准备。
最后，预祝本次汇演活动圆满成功，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!祝领导嘉宾和全体教职员工工作顺利，合家安康!祝愿我们洛崖小学明天更加美好!
尊敬的各位来宾、家长朋友们，辛勤的老师，亲爱的同学们：
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，这是全世界儿童自己的节日。今天，我们在这里隆重集会，举行赞歌唱英模，以实际行动迎接 建党 90周年文艺汇演活动。在此，我谨代表学校向我市关心下一代的“五老”成员表示崇高的敬意！向关心儿童健康成长的老师、家长们道一声辛苦了！向祖国的明天，可爱的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家“六一”快乐！
值此建党90周年之际，我们“六一”庆祝的主题是：学习为新中国成立作出突出贡献的100位英雄模范人物，学习新中国成立以来100位感动中国人物。
学校是培养人，出人才的地方，东街小学更是早就享有“文才俊秀，咸出于此”的美誉。新时期，我们将秉承“为终身学习奠基”的理念，加快教育现代化的步伐，建设书香校园，以认真、负责、聪明、能干为目标，培养德智体美全面发展的高素质的建设者和接班人。
既要培养人，所以要学习人，“双百”人物就是我们的学习的榜样。比如，学习王进喜“干工作要经得起子孙万代检查”的铁人精神，学习樊锦诗把莫高窟的保护事业当作她的生命的坚守精神，
学习鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的革命精神学习“双百”人物忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献的崇高精神。
儿童是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”。祖国美好的未来需要千千万万个“双百”人物式的人才。上次田径运动会上，我曾经讲过，“德智体美全面发展，是一条客观规律”，我们老师教育学生要遵循这条规律，我们同学健康成长也要遵循这条规律。列宁曾对教育这样提任务：
“教育、训练和培养出全面发展的、受到全面训练的人，即会做一切工作的人。”德智体美全面发展的人，就是将来，大约是18岁成人的时候，成为会做一切工作的人。我们同学应该有这个目标，我们老师也应该有这个目标，并从现在起着力培养。这是今年儿童节，我对大家的衷心的希望！
这里，还要特别感谢市关工委、教育局关工委、东街小学关工委，今年儿童节的快乐，是这些老同志无私奉献、倾心指导的带来的，你们的到来，更让我们精神倍增，我代表全体师生再次表示衷心的感谢！
最后，祝文艺汇演圆满成功，祝小朋友们高兴、快乐！
谢谢大家！
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