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1、修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。
2、借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。
3、党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。
良好的工作作风
崇尚实干,就是要树立求真务实、真抓实干的精神,倡导脚踏实地、实实在在的风气,在全市形成以实干论英雄、凭实绩用干部的导向。所有的事业都是干出来的,一切难题,只有在实干中才能破解;一切办法,只有在实干中才能见效;一切机遇,只有在实干中才能抓住和用好。
“善做善成”就是要能干事、会干事、干成事。能干事,就是要树立强烈的事业心和责任心,认认真真对待工作,不马虎、不敷衍,为改革发展稳定殚精竭虑,一心扑在事业上,力求有所作为。会干事,就是要不断提高工作本领,掌握科学的工作方法,自觉做到按照规律办事,把加快发展的热情与科学求实的态度结合起来,既挂帅又出征,既抓大也抓细,在落实上不断见到新成效。
工作作风不实方面存在的问题有员工沟通不畅、工作效率低、工作质量不稳定等,其整改措施有加强对员工的培训、定期举行团队会议、采取任务分解的方法等。
1.员工沟通不畅,信息共享不足:
解决这个问题可以采取定期举行团队会议、设立员工论坛、实行知识共享机制等方法,通过多方位的倾听和交流,搭建更加开放、透明的沟通渠道。
2.工作效率低,无法有效完成任务:
可以采取任务分解的方法,制定详细的计划和责任列表,及时监督和反馈工作进度,建立紧迫感和责任感,激发员工的工作热情和创造力。
3.工作质量不稳定,存在较多失误:
可以加强对员工的培训和学习,鼓励员工钻研专业知识,提高工作技能和素质,增强员工的自信心和责任感,从而保证工作质量的稳定性和可靠性。
4.综合能力不足,不利于职业发展:
可以建立相对公正的绩效评价体系,明确员工的岗位职责和个人绩效标准,制定具有挑战性的晋升和发展计划,鼓励员工不断学习和成长,真正实现员工和组织的共赢。
5.对工作主动性和责任心不强:
一些员工缺乏主动性和责任心,不愿承担责任,容易推卸责任,这会对企业的生产和经营造成负面影响。可以通过增加激励机制和建立容错机制,加强员工培训和管理,提高员工的自我认知能力和自我激励能力,使员工愿意主动承担任务和负责任。
6.对创新意识和创造力不足:
传统的工作模式和思维方式阻碍员工的创新和改革,企业需要建立开放、包容和创新的文化氛围,鼓励员工提出改进意见和建议,重视知识产权和创新成果,提高员工的创新能力和创造力。可以采取开展创新主题讨论、设立创新奖励机制、组织跨领域交流等措施,打破狭隘的思维模式,激发员工的创造力,促进企业的创新发展。
一、存在问题及原因分析
1、学习系统性不强,深度广度把握不够。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学;对新的政策、法律、法规的学习不及时,学习的内容也不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
2、业务技术水平不强,工作标准不高,面上满足于过得去,协调复杂事务的能力欠强,缺少新点子、新办法,特别是在配合王所长对外与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门、对内与相关科室在横向沟通交流上还做的不够好。
3、创新意识欠缺,工作满足于现状,思想有点保守。对待某些日常的工作只求过得去,领导安排的就干,没有明确要求的有时就观望。不善于研究思考问题。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。
4、宗旨意识不够强,工作中尽管做到了热情服务、主动服务,但服务过程不够规范,服务响应有时不够及时,首问负责制执行的不是很好。
5、自身要求有时不太严,上班偶有迟到现象。
二、整改措施:端正学习和工作态度,在五个方面下功夫。
一是多向领导请示汇报,即工作中能自己协调解决的问题则自己想办法解决,自己实在解决不了的则及时向领导请示汇报,寻求领导支持。
二是多与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门主动加强横向沟通与交流,要与相关单位在工作上形成合力。
三是多与兄弟科室主动加强内部沟通与交流。
四是多到重点建设项目施工一线踏看,加大对工程施工质量、进度和安全管理工作的监控力度,履行好业主代表的工作职责。
五是多挤时间加强理论学习和业务知识学习,提高党性修养服务本领,增强宗旨观念。
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