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正值春风送暖，万物复苏的时节，我们迎来了省督导的检查，这缕春风让我们不断成长，不断进步。下面我就将xx镇中心幼儿园近三年的工作作以汇报：
一、政府高度重视幼儿教育
学前教育是人生成长的一个重要阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：到2021年要基本普及学前教育。xx强调，学前教育是重要的民生工程，要在贯彻落实教育规划纲要时，把发展学前教育作为突破口，县委、县政府以“三个代表”重要思想为指导，站在讲政治的高度，坚持科教XX县战略，以为小康社会建设培养合格人才的高度责任感，始终将教育工作作为贯穿全县一切工作的主线，特别是重视幼教工作。政府领导高度重视，目标明确，措施得力，为幼儿园教育工作的开展奠定了坚实基础。
二、加大投入 ，改进教学条件，扩大幼教资源。
三年来，幼教投入从无到有，加快发展农村学前教育，责任明确，措施完善;改建、扩建幼儿园建设，xx-----xx年，陆续增添了大型游戏设施：滑梯、转盘、蹦蹦床、秋千......室内增设了电视机、dvd、录音机.......xx年新校长又加大幼教投入，为幼儿园配备了电脑，增设了上万册图书，购买了书柜、卷柜。
为给幼儿创建良好的生活、学习环境。xx年，幼儿园墙壁粉刷一新，校长把幼儿的床上备品全部换新。
三、加强队伍建设，重师资，加投入，促发展，创人民满意的幼儿园。
xx年，镇幼儿园培训，能够按照公办幼儿园教职工编制配备标准，调整和用足教师编制。严格幼儿园教师资格准入制度，统一组织教师资格考试和资格认定工作，实行持证上岗。
xx年，培训县级骨干教师三名，xx年，培训市级骨干教师一名，xx年，省级骨干两名。园长参加省、市学习，具有省级园长培训证。派教师进省学习进修。
1、加强管理，依法办园。贯彻《幼儿园管理条例》和深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》。认真领会、落实县教育局关于幼儿教育的会议精神，完成我们幼教工作者的使命——提高国民整体素质，建设文明社会。
2、扬园本之长，培养幼儿综合素质。
强化学习，认识自我，扬长避短施教予人。我园的教师都来自小学的'骨干队伍，他们都有丰富的教育教学经验，尤其诵读水平更是突出。而阅读能力是一项非常重要的学习能力，几乎所有学科的学习都要涉及到阅读，阅读也是儿童在成长及学习过程中必不可少的一项技能。美国的研究资料表明：一个人的阅读能力是在3——8岁期间形成的，这一阶段是儿童学习基本阅读的关键期。所以我园要切实把握这个发展儿童阅读能力的关键时期，大力发挥教师读的长处，培养幼儿的诵读能力。
我园的教师大多初次从事幼教工作，因此要加强培训，以补其幼教认知不足，让教师都能成为有科学理念支撑，有创造性工作热情，有踏实钻研精神，有严谨教育态度的教育者。经过三年的努力，我园将呈现出自己的个性特点和优良的园风。
3、强化园舍管理，脚踏实地抓好园本各项建设。逐步改善办园条件，修建各类幼儿娱乐设施，加强班级建设，所有物品谁使用谁负责保管。为入园幼儿营造良好的活动空间，让幼儿真正获得更好的，全面和谐的发展。
四、实施办法：
1、利用备课时间学习贯彻幼教方针、政策。结合本园情况讨论制定各种制度。定期查与随时抽查相结合，把各项规章制度落实到具体的工作中，挤时间加强业务学习，每学期每位教师至少听4节课，做好笔录、交流心得，不断提升自身的教育水平。
2、开发园内教育资源，全面培养幼儿素质。
①利用教师过硬的诵读功底，开展幼儿每日三十分钟阅读活动。采用师幼共读的方法，培养幼儿阅读兴趣。每学期期中期末各举行一次诵读比赛活动，提高全园幼儿阅读水平。
②以教材为依托，适时结合地方教育资源，进行生动、具体、形象的教育活动。倡导多带孩子接触自然、贴近社会，通过寓教于乐，寓教于玩的教育模式，让孩子像孩子一样地学习生活。
③大力开展户外运动，促进幼儿多方面能力的培养。我园将以人为本，发扬教师多才多艺的长处，开展丰富多彩的户外活动。每日安排一小时左右时间，集中教幼儿学习各类体育项目。如传统的丢手帕、拍皮球、踢口袋等学习时尚的切西瓜、脚跟赛等新兴户外活动。这些活动既能提高幼儿的身体素质，又能促进幼儿各方面能力的培养。活动中幼儿在老师的引导教育下能够学会体贴、关心他人，进而促进小伙伴间的沟通、合作技能的培养，会更有效地培养儿童健全的人格，为幼儿将来融入社会打下良好的基础，远胜于取得一时的学习成果。
3、家园携手抓安全。每学期召开一次家长会与家长联手搞好幼儿园的安全管理工作，使每个幼儿安安全全的入园来，快快乐乐地离园去。
4、搞好幼小衔接，开展离园前的“小学一日生活”活动，帮助即将升入小学的孩子们尽快适应小学生活。
5、改善幼教环境，逐步增添园内设施，xx年购置了四件大型组合娱乐设施。满足了幼儿户外娱乐需求。今后两年力争更换新桌椅，再购买一些适合幼儿使用的图书，添置一定数量的玩、教具，如口袋、皮筋、圆环等，使园内不仅要有跳、跑、球类游戏等活动量大的激烈的器械，也要有钻爬、平衡等相对而言活动量小且平缓的器械。不断优化物质环境，激发幼儿学习活动的兴趣。
一、基本情况
琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇，坐落在琼海市东部沿海椰林深处，是目前琼海市规模较大、布局较合理，设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美，设施较为先进，管理严谨，校风良好，处处洋溢着浓郁的文化气息。
二、全面落实，开学条件保障
20xx年2月28日上午8时，学校召开新学期第一次行政会议，部署开学工作安排，明确分工，将工作要求部署到各个处室，要求各部门在新学期开学前认真准备，各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议，深入学习贯彻教育文件和会议精神，并加强宣传和监督力度，开学至今，无教师违反规定现象。
2月28日教师到校，学校办公室进行考勤登记，无缺席情况。3月1日，学校集中班主任统一进行报名注册，并要求班主任认真联系学生调查就读情况。
3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式，李成渊校长对全校师生发表祝福感言，同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办，不存在铺张浪费现象。
三、推进新学期重点工作
1、通过深化学校办学体制、管理体制改革，努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性，多渠道办学的格局。
2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作，争取让优秀的教师脱颖而出，优化职校教师队伍结构，建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》，增强办学活力。
3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上，重视教学过程的管理，既要关注教师教的过程，更要关注学生学的过程，变讲堂为学堂，加强领导听课日和课堂教学评价，努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点，把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心，切实发挥集体备课的作用，重视导学案的编写，合理分组，培养学生的合作意识。
4、改善学校办学条件，进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施，为学生创建更好的学习生活环境。
四、维护校园安全稳定
(一)学校安全工作，责任重于泰山
我校一直以为高度重视校园安全稳定工作，20xx年寒假前，在学校安装了27个高清摄像头，有效的保证了，校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师，2月28日的校行政会议上，李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实，要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查，发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校，学校总务处召集后勤食堂人员开会，学校学生处召集全体班主任开会，布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日，第一节课，按照我校多年来的惯例，都是新学期安全第一课，由班主任对学生进行安全方面的教育，不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展，安全先行”的理念，坚守“安全无小事，责任重泰山”的宗旨，坚持“预防为主，防治结合”的原则，结合学校实际，周密组织，狠抓落实，有序推进平安校园创建工作，保证了校园安全。
(二)建立健全组织机构，强化学校领导责任，安全落实到个人。
为确保学校安全工作长效机制，学校成立了以校长为组长，政工校长为副组长，学生处牵头，各处室主任为成员的“平安校园”领导小组，贯彻一把手亲自抓，分管领导重点抓，各处室具体抓的工作思路与方法，确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际，平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区，又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区，施行处室负责制，分工具体，职责明确，通力协作，层层落实。
(三)通过各种方式加大宣传力度，增强师生的安全防范意识。
通过国旗下讲话，悬挂横幅标语，刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏，召开安全主题校会、班会，举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学，反对邪教”签名等活动，树立“平安校园，人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的.安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏，浓厚安全教育氛围，增进安全至上意识。
(四)不断加大硬件建设建设，进一步提升防范水平。
为提升安全防范水平，学校投入大量资金用于硬件设施建设，计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头，实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备，更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。
(五)强化学校安保管理，确保校园平安。
加强门卫管理，严格落实外来人员登记制度，学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账，定期检查学校设施、设备，化解学生矛盾纠纷，消除安全隐患，防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动，经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座，密切协作配合，加强监督、检查、指导，加强对内部保卫人员和保安员的培训，提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
五、规范办学行为
我校严格实施“阳光收费”，保证杜绝一切乱收费现象，对所有收费项目进行公示，欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系，在正式上课前，所有的教材都已经全部到位，学生到校马上发放到学生手中。
学校教导处在3月1日前，就已经严格按照国家课程计划，排定了新学期课程表，发布了作息时间表。假期当中，教师无集中补课、有偿家教现象。
学校要求各处室及全体任课教师，在开学两周内拿出新学期的计划，办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
六、专项工作部署落实情况
新的学期是新的开始，一年之计在于春，我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。
一、严把时间关，确保按时开学。
二、严把控留辍保学关，确保九年义务教育顺利推进。
开学例会上，我们组织全体教师重温县局下发的“两大管理制度”和《教师绩效工资实施办法》。特对本期工作做了简要部署和安排。特别是学生的异动，层层采取措施，靠实责任，保证每个适龄儿童不流失，都能享受九年义务教育。从而促进教育事业的可持续公平发展。我们要求各校书写和制作了大幅标语，有条件的学校悬挂彩旗、横幅，营造重教、兴教的良好氛围。对家庭困难学业不良准备辍学的学生，我们要求学校领导、班主任和科任教师上门做思想动员工作，并给予经济上的支持和政策方面的倾斜，使其重返校园。对于转出、转入的学生，我们严格按学籍管理制度办事，做到出入明白，手续齐全。截至目前，全学区共报到一年级学生36人，二年级学生37人，三年级学生46人，四年级学生54人，五年级学生59人，六年级学生78人，共计310人。转入1人，转出6人，还有个别学生的异动手续正在办理之中，全学区共设12个教学班。中心幼儿园在园幼儿90人，各教学点共有学前班18人，教师调走1人，现有教师28人。
三、严把安全责任关，确保无安全事故的发生。
开学后，在学区的监督下各校都对校舍、水井、用电线路、食品卫生以及学生的安全出行等方面进行了安全排查，发现问题就地解决，解决不了的进行隔离。如：道路坑洼及时填平，水井旁边警示加锁，电线裸露整理绝缘，学生路队采取责任人护送制，食品把好卫生质量关，中心小学开始报名就做好门卫值班制，严防闲杂人员随意出入校园，所有安全方面都能达到防微杜渐，消除不安全隐患。
四、严把收费和教材下发关，消除校园腐败现象的滋生。
开学会议上，我们把收费和乱订教辅读物当作一项重中之重的工作进行强调。交待责任，确保落实，报名完毕之后，我们对收费进行了专项检查，各校都只收取了10元作业费，再无任何费用;中心幼儿园按标准收取杂费27元，保教费99元，书本费24元，合计150元。各校均没有变相让学生购买相关复习资料和教辅读物。学校下发的教师和学生用书都是经过教育局审定通过的必订书目和选订书目。
五、查缺补漏，发现问题，寻求解决。
3月3日和4日，学区对各校工作进行了检查，对存在的问题能及时解决的就地解决，无力解决的我们进行了梳理归纳，积极寻求解决问题的办法。并在3月8日和县局工作组一起召开了全体教师会，传达了全县教育例会精神，听取和吸收了工作组富有指导性的意见和建议，并进一步补充和完善了本期各项工作要点。3月9日学区陪同工作组再次对各校工作进行了全面督查，常规工作欠严细的地方限期整改，但同时也发现了制约我乡基础教育全面提高的瓶颈问题。如：山庄中心幼儿园入院幼儿猛增已达90人，(预计明年入院人数还会继续增加)，需要分为大、中、小三个班授课。目前只有教师3名，按编制还需要增加3名教师，课桌凳短缺30单人套，校园占地面积小，现有玩具不能完全展开，学生没有活动场地，园内无厕所，只能在教师手把手的带领下暂上山庄小学的厕所，并要经过石台阶道路，很不安全。根据目前现状和今后发展的方向，幼儿园需搬迁园址，(乡政府初步物色在山庄小学左侧农户耕地内)望教育局协同有关部门予以解决。另有阳洼沟门教学点厕所前墙极度倾斜，后墙砖块多处脱落开洞，尚湾教学点厕所墙体裂缝，顶部塌陷，都以构成危厕，尚湾教学点原建教室空兜墙，内粉泥坯大面积脱落，造成教室破烂，急需修缮，所有这些问题学区经费有限，无力改变，恳切希望教育局能够安排项目维修解决。
总而言之，开学工作我们有了一个良好的开端。今后我们将一如既往地在教育局的正确领导下，和当地政府部门密切配合搞好我学区的各项工作。
2020幼儿园办园行为督导评估 工作总结
一、工作完成情况
全区共59所幼儿园，均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作，剩下的18所将于2021年底完成。
二、督评结果分析
(一)关于办园条件
办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。
安全保障。园所设置在安全区域，有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位，运行正常;园舍建筑无危房，周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施，但部分幼儿园配备不齐全。
保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具，室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多，基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。
收费规范。均按物价部门规定收费，无违规收费行为。
(二)关于安全卫生
安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确，均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育，安全责任落实到人，管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。
(三)关于保育教育
幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间，合理安排幼儿一日生活，开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动，确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。
注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程，制订幼儿教育活动计划，教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合，在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育，促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法，制定《幼儿园一日生活常规细则》，实现一日活动规范化。
师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”，建立班级微信群;有的设立“家长开放日”，举办亲子运动会，每周发放“幼儿学习内容”，开展多渠道、多层次的家园沟通交流，让幼儿家长参与幼儿课程互动，随时了解幼儿在园动态表现，受到家长的一致好评。
(四)关于教职工队伍建设
保教工作有保障，保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育，签订《师德承诺书》，落实师德考核评价，将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训，各园有学期教师培训计划，依托校本研训、远程培训、校际交流等平台，组织教师各种业务培训学习活动，不断提升教师专业水平，促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规，签订聘用合同、劳动合同，按时足额发放人员工，按规定缴纳各项社会保险。
(五)关于内部管理
各园实行园长负责制，建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度，各园严格按照物价部门规定的标准收费，及时进行收费公示，无乱收费现象。严格财务管理，无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用，账目清楚。各幼儿园规范招生，杜绝入园考试，确保符合年龄规定的幼儿入园。
三、存在问题和不足
1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。
2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。
3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证，聘用教师没有购买“五险一金”。
4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多，存在安全隐患;幼儿园普遍存在安保人员不足，亟待加强。
5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧，对幼儿教育的特点缺乏科学认知，一定程度上影响和制约了幼教事业的进一步发展。
四、整改意见和建议
1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系，办理消防合格证、卫生评价合格报告。
2、加大投入，进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路，多渠道筹措资金，解决办园经费不足问题，通过投入，不断提高办园条件，为幼儿成长提供良好环境。
3、建章立制，规范办园行为。要加强幼儿园制度建设，不断强化幼儿园管理，教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念，督促幼儿园规范办园行为。
4、加强队伍建设，提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习，利用一切平台开展培训，努力建设一支师德优秀，资质合格，相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同，及时足额缴纳养老保险。
5、形成共识，确保幼教事业良好发展。加大宣传力度，广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系，促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。
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