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班级圣诞节活动策划7篇
班集体通过在圣诞节那天校园圣诞节活动，一方面可以把班级学生聚集起来，让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节，下面我给大家带来班级圣诞节活动策划，希望大家能够喜欢。
1.活动目标：
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
2.环境创设：
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...
原来梯子还可以这样用
(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。 明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.
(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“Merry Christmas!”
3. 请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4.圣诞游戏：
(1) Christmas star：给幼儿每人制作一个Christmas star，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmas cards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。
(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
好漂亮啊...
这么漂亮的圣诞树，原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”
老师们可作为了解：
各国圣诞节习俗：
法国法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底，正当西欧各国在寒风呼啸中欢度圣诞节时，澳大利亚正是热不可耐的仲夏时节。因此在澳大利亚过圣诞节，到处可以看见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人，构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的强烈对比，恐怕在西方国家是独一无二的。父母给子女最好的圣诞礼物，莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上，带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板，把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后，就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直闹到深夜才结束。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。
波兰在波兰每年12月25日、26日举行，家家户户都要装饰圣诞树，大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互祝贺，互赠礼品，表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草，以示耶稣的降生。晚饭很丰富，但不能吃肉。夜间12时后，全家去教堂礼拜。圣诞节期间，一般不到别人家中做客，但主人盛情邀请者例外。
保加利亚据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道：“圣诞节降临，
一、活动名称：
祝大家，快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的.传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
活动名称：
圣诞狂欢——共享快乐
活动时间：
12月23日上午8：30—11：00
活动目的：
1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
人员邀请：
本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人
活动内容：
幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来
1、 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了?
2、 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
3、 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
4、 介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
5、 师幼共同创编圣诞儿歌。
幼儿园圣诞节活动主题二：故事：圣诞老公公是谁?
2、 教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。
(1) 圣诞老公公是谁?
(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
3、 教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。
老师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"
4、 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。
活动目的
1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂，传播积极向上的生活态度。
2、促进幼儿表现能力的发展，鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。
3、了解并体验西方的话剧文化。
活动准备
1、请两名热心家长担任主持人工作；
2、提前排练节目，大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》，中班组负责话剧《圣诞节的由来》，小班组根据中大班需要参与演出，各组老师落实服装、剧本排练、演员（老师、家长、孩子尽量都有参加）；
3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等；
4、游戏字卡，各种水果蔬菜（香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等）；
5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食：玉米粥、蛋酒及各种布丁；
6、场地布置：舞台、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十几把。
活动过程
1、家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。
2、节目一《圣诞节的由来》
剧本参考：
旁白：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长出场），他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人（两名幼儿出场）。
乞丐对富人说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？、
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐艰难的站起来对穷人说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
3、游戏：你比我猜
4、节目二《卖火柴的小女孩》
剧本参考
第一幕：凄凉的场景
小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。
小女孩：先生，您要买火柴吗？
先生：不需要
小女孩：好心的先生，求您买些火柴吧！
先生：走开，别挡着我的路。
小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来<马车声>吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊？我的拖鞋！”
小女孩哭着捡起掉在地上的火柴，用嘴哈着热气温暖小手：“太冷了，爸爸，请原谅我，不要打我，我太冷了。”她渐渐睡着了。
第二幕：小女孩来到一个温暖漂亮的房间，中间有一个大火炉，她连忙上前暖手和脚。一群身穿红色衣服的小精灵合着音乐上场，带着小女孩一起跳起欢快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推着香喷喷的烤鹅上场，大家一起吃着圣诞晚餐。
第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。
小女孩惊醒：“火炉呢？温暖的火炉哪里去了？不，我的烤鹅，快点回来！”她虚弱地喊着，这时奶奶上场。
小女孩：“奶奶！奶奶！是您吗？我亲爱的奶奶？”
奶奶：“是我，我的乖孩子。”
小女孩：“亲爱的奶奶，请把我带走吧！”
奶奶把小女孩搂在怀里：“我可怜的孩子，我的好孩子，奶奶不会扔下你。奶奶带你到那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墙角。
5、游戏：拉雪橇比赛
亲子组：分为妈妈孩子组和爸爸孩子组，规则同上。
6、以桌为单位，用提供的食物制作圣诞树。
（注意提醒家长和幼儿尽量不要浪费）
老师将将准备好的食物和餐具排放到每桌，大家开始自由用餐。
8、园长总结发言，活动结束，各班老师收拾整理。
一、导语
送你一棵圣诞树，树上的星星都记住了我的许愿，愿你健康平安。送你一张圣诞卡，卡上的字字都带上了我的寄语，祝你吉祥如意。平安夜、圣诞节快乐。
1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节
2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！
3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。
二、活动准备
1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋；各家庭自己准备心愿卡（要求在家填写好）
2、幼儿园准备：大圣诞树三棵；糖果若干；圣诞老人礼物袋六个；气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干；红地毯一大块、音乐音响、游戏卡（见附）、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶
4、竹竿40根
三、活动时间
20__年x月x日上午9：00——12：00
参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿
四、环境布置
所有的地方全用英语标上，小托班英语单词
五、活动流程
（二）、活动开场9：30—10：30
1、主持人开场白
2、圣诞老人表演节目
3、集体舞：
a、圣诞快乐
b、亲亲小宝贝
c、1+1≠2
（三）、游园活动10：30—12：00
在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》（三组共同比赛，一个家庭为一组。）
1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室
2、小班活动地点：壮壮牛班班
准备：小框3个，海洋球若干（三个大框装海洋球）
玩法：2分钟之内。家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。
b、游戏：抬花轿（三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成。）两个年级班一起比，不分年级。
准备：障碍物9个，每组各3个地点：二楼舞蹈室右半边教室
玩法：家长（爸爸和妈妈）双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去一、二、三名。（如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成）
1、时间：
__年12月24日晚21：00时~24：10时
2、地点：
__商场一楼大厅
3、场景设置
参考启动仪式，但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分：第一部分主题为“爱与诚信的感恩”，点燃希望与祝福，高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”，格调热烈、狂喜与满足。
5、抽奖及游戏(奖项设置)：
奖项要多，大奖要有足够的分量，整个晚会活动期间，圣诞老人与小精灵们贯穿之中，游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式，游戏不但娱乐性强，观众的参与热情也高，再加上丰富的礼品及礼品发放形式，肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱，并现场真实的颁发，使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致，亲切热烈，将观众与__商场紧密合成一体。
6、晚会亮点：
(数秒钟后)正当人们的视线要转移时，大钟下面遮口打开，无数个小礼品，数千只小气球，小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出，伴随钟的摆动，由上空飘摇而下，同时地面礼花炮向空中燃放，使现场气氛达到点，所有人欢呼成一片，主持人和宾朋与顾客相约__。
一、整体情况
1、活动主题： 圣诞气息降临啦 (快乐圣诞，共度平安之夜)
2、活动主旨： 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。
3、活动时间：12月24日晚18：00
4、活动地点：__
5、主 办 方：__
6、承 办 方：社团联合会各社团
7、晚会筹备工作管理方式：项目式管理和阶段式管理相结合
二、工作人员和项目组
8、工作人员：财会社联个成员 负责：财会社联
导演：财会社联 策划：财会社联
9、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组 长：各协会分管副主席
组 员：各协会会长及参演人员
任 务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组：宣传服务组
组 员：宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传) 任 务：
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等
(3)第三项目组：采购组
任 务：a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组：舞台布置组
组 员：文艺、体育、学术部部门部员
任 务：
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组：外联组 外联部部员 任 务：
a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬，做好晚会当天的接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组：机动组 任 务：
a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组：清场组
任 务：
a：负责清理晚会会场的布置
b：负责晚会会场的场地清扫
c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
1) 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。
2) 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
1) 节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。
2) 中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
3) 物品购买：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
4) 邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
1) 晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)
2) 末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。
3) 核实邀请嘉宾：由外联组负责。
11、晚会当日流程：由总导演和节目组负责
12、晚会后期工作：
(1)清扫会场(由清场组负责)
(2)送嘉宾(由外联组负责)
(3)书面(全体工作人员)
杭州是浙江省的省会，是浙江省的核心城市，热闹的平安夜、圣诞节就要来了，而杭州的街道上早已经是车水马龙，人来人往。这个圣诞节若是不知道去哪里，那就去杭州吧，杭州为圣诞节也举办了各种各样的活动哦。关于杭州圣诞节平安夜的活动信息，可以参考下文。
2023“平安夜一起来听歌”圣诞演唱会
20+浪漫圣诞曲目，凝聚三大主题：思念、相聚、狂欢。精选超人气乐队，唱功扎实，匠心制作。圣诞礼物、经典互动、圣诞大抽奖。2023疫情之下，平安是最真诚的祝福。末世情绪泛滥，人类需要狂欢。
活动时间：12月24日19：30-21：30
活动地点：酒球会杭州万塘路262号万塘汇城市生活广场南楼2F
活动门票：普通票180元;VIP票299元
交通指南：乘坐地铁2号线在学院路站下车，B口出来，步行1.1公里抵达;乘坐179、24、156、15、160、290、50、58、7145、7270等多路公交车在东方通信大厦。
2023杭州超级枕头大战活动
地点：万塘汇城市生活广场南楼2F——酒球会
时间：2023年12月25号
门票：普通票128元
圣诞音乐会：冰雪奇缘—迪士尼经典音乐现场乐队视听音乐会
时间：2023.12.25周五19:30
场馆：杭州剧院
杭州苏州芭蕾舞团?创意芭蕾舞剧《胡桃夹子》
时间：2023.12.24周四，19点半
地点：杭州剧院
交通：地铁1号线武林广场D口
时间：11月21日-12月31日
门票：免费
圣诞档开心麻花高糖音乐喜剧《恋爱吧!人类》
活动时间：12.24-12.27,19点半
活动地点：杭州开心麻花剧场
活动门票：E(80.00)、D(180.00)、C(280.00)、B(380.00)优惠2张仅售608元，A(480.00)优惠
2张仅售768元
【 #策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 无 整理的平安夜活动策划方案，欢迎阅读！
1.平安夜活动策划方案
一、活动主题：
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
二、活动名称：
浓情“苹”安夜——送平安送祝福
三、活动目的：
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一！通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于安理工学子，为他们传递真心与祝福；同时也体现了一种在大学校园流传的文化；也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
四、活动对象：材料学院大一女生
五、总负责人：
六、活动前期各部门分工：
1、女生部订购苹果并选购包装纸和拉花。
2、宣传部按照要求做好宣传工作，让更多人了解我们的活动，向大家提供活动目的。
3、女生部成员集体包装苹果，填写祝福语卡片。
4、在24日平安夜的晚自习后选择在红楼的一个教室发放苹果。
2.平安夜活动策划方案
一、主题
祝福、感恩挂树梢
红红×苹果送给你
二、活动目的
通过写祝福和感恩的字条，并将其挂上圣诞树，加深朋友间的友谊、恋人间的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，让大家时时刻刻关爱家人、朋友和自己。
三、时间
20xx年xx月xx号
四、地点
以xx食堂门外场地
五、对象
xx大学xx学院全体学生
六、活动流程
1、请宣传部帮忙出电子海报海报1张；第一节课下第三节课下去__区教室现场宣传。
2、准备袜子型卡片并穿上丝带。
3、准备圣诞树，苹果。
4、请宣传部借两张桌子作为工作台，两个扬声器，照相机，带两台电脑，喇叭。
5、确认xx名工作人员，其中秘书处xx名，志愿者服务部xx名，其余各部xx名，提前一天开会并分配好各自的工作，请培训救护部的人帮忙拍照和组织会场。
6、邀请会长，副会长及各部长莅临现场。
现场
1、工作人员提前40分钟到场，布置圣诞树，周围设立桌子摆放卡片。在圣诞树相邻处设立活动区。
2、11：50准备开始活动，两名工作人员手持扬声器负责吸引人群。
3、祝福卡片将由书写者亲自挂上圣诞树。
4、在活动区参与活动的同学，将被赠予苹果或送给其指定的旁人。
5、活动结束后，秘书处工作人员负责打扫卫生。
6、秘书部写新闻稿。
七、活动任务分配
1、场地租借、秘书部
2、前期宣传、宣传部
3、物品购买、秘书部
4、活动记录、拍摄和报道、秘书部新闻组
5、现场主持、秘书部
八、活动准备
1、圣诞树一棵
2、卡片（两种、苹果状和袜子状）
3、红苹果数个
4、袜子数双
5、三张桌子拼成的奖品台
九、危机评估
1、不能找到配合我们参与活动的人、让各个部门成员在宿舍周围邀请，请其他部门的人配合参与。
2、食堂门口的活动、由于在室外可能会比较混乱，所以要协调好人员。有的人顾及面子不愿参与，所以要在这个活动前预先做好宣传工作。
3、参加活动的人数、人数不够时，让部员先参加以带动现场气氛。
4、活动所需要的物品（礼品）提前准备到位，以吸引人来参与。
十、宣传方案
1、QQ状态转发
2、派成员到宿舍、食堂宣传
3、宣传海报、宣传单的张贴和传发
3.平安夜活动策划方案
活动时间：12月24日晚上20：00开始
活动地点：XX公园，商场，广场等地点（大型）
活动具体方案：
1，以乐队作为平安夜整个活动的开场，达到吸引观众的目的。
2，主持人做开幕词，活动正式开始。
3，进行歌舞类表演，将观众对活动开始感兴趣。
4，在歌舞类表演当中主持人穿插现场互动环节，游戏，问答等活动开始。建议可以在互动环节中对培训机构介绍，以及机构相关业务推广，产品说明等进行适当的介绍。同时培训机构作为本次活动的赞助商，也可以在活动之余进行点到的说明。游戏例如：每位参加的选手，事先准备好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。
选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，准备相同号码的抽签条。
如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起PP，让在场的每人打一下PP。主持人在此环节注意引发现场观众热情，促进活动的气氛升温，同时也是对培训机构做宣传的另一大时机。
活动注意事项：
1、礼物中的纸条不要署名！
2、表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝伤害自尊的要求。
3、活动中的零食和饮料集中购买。
4.平安夜活动策划方案
活动名称：
平安夜班级聚餐
活动主题：
为了促进我们班级更加和谐，希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流，从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处，让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上进行，这样让大家过一个难忘的平安夜，有我们所有人一起过平安夜，大家一定平安入夜。
活动时间：
××年12月24晚上6：30（平安夜）
活动地点：
××理工学院外街（品味轩）
活动人员：
会计××班全体同学外加两位班助学姐（32人）
活动经费预算：
2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，费用控制在1000元以内，开销从班费中抽取，开销对大家是公开曝光。
活动策划负责人：
班长××和团支书××负责。
活动前期：
预先订好聚餐地点、时间、以及菜目（提前由大家点菜，经济实惠即可），一切完备之后，在平安夜晚上6点提前在校门口集合，6点半开始上菜。
活动注意：
由于平安夜，娱乐色彩浓，外面比较乱，并且要过马路，所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全，喝酒也要注意，尽量不要喝。
5.平安夜活动策划方案
可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你！神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个20xx独一无二的平安夜！Come on！
活动内容：
：最潮流国际亲子互动
NO2：千人圣诞歌舞秀
NO3：真人剧情话圣诞
NO4：英语灯谜大挑战
一、活动主题：相约丑小鸭双语幼儿园，暖暖圣诞共狂欢
二、活动目的：
1、了解认知西方文化
2、创设双语氛围
3、增进亲子间的感情沟通
4、传播园所文化
三、活动对象：在园幼儿及家长、社区幼儿及家长
四、活动形式：先分组，后集中
五、活动内容：
1、分组操作（各班进行40分钟）。
2、集中活动：集体歌舞，大班组两个，中班组一个，家长一个（童话剧）集体舞（全场互动），圣诞老人群发礼物。
3、分散活动：英语猜谜会。
4、欢送。
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