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数字影视编导与制作2023章节测试答案_数字影视编导与制作超星尔雅答案
1.4第1章 单元检测
1、【单选题】历史上第一次进行黑白默片电影放映的是
A、格里菲斯
B、爱森斯坦
C、库里肖夫
D、卢米埃尔兄弟
我的答案：D
2、【单选题】领导、组织剧组中所有的创作人员,将作品艺术构思转变为具体视听形象的总负责人是
A、摄影师/摄像师
B、灯光师
C、编辑师
D、导演
我的答案：D
3、【单选题】影视创作的核心管理者和协调者是
A、制片人
B、导演
C、摄影师
D、编辑师
我的答案：A
4、【单选题】负责在影视拍摄现场对每个镜头的拍摄情况进行记录的是
A、导演
B、摄影师/摄像师
C、视频工程师
D、场记
我的答案：D
5、【单选题】负责选择演员的是
A、制片人
B、服装师与化妆师
C、导演
D、摄影师/摄像师
我的答案：C
6、【多选题】影视的基本元素是
A、光线
B、色彩
C、画面
D、声音
我的答案：CD
7、【多选题】数字影视传播载体主要包括
A、电影院线
B、广电网
C、电视台
D、互联网
我的答案：ABD
8、【多选题】数字化转播的电视节目以哪几类节目为主
A、电视剧
B、电视新闻
C、电视体育
D、电视综艺
我的答案：BCD
9、【多选题】属于非原尺巧生性互联网影视的是
A、曾在电影院线放映的电影
B、在电视媒体上播放过的电视节目
C、网络电影
D、网络剧
我的答案：AB
10、【多选题】数字高清晰度电视节目可以是以下哪类节目?
A、电视纪录片
B、电视新闻
C、电视栏目
D、电视综艺
我的答案：ABCD
11、【多选题】电影院线中的数字电影有哪些?
A、胶片电影
B、数字电影
C、数字动画电影
D、数字特效电影
我的答案：BCD
12、【多选题】导演的具体工作包括
A、编写剧本
B、编写分镜头脚本
C、搜集素材
D、组织拍摄
我的答案：BCD
13、【多选题】数字图形工作站可以用来进行
A、图片处理
B、虚拟场景建模
C、三维动画创作
D、视频特效合成
我的答案：ABCD
14、【多选题】非线性编辑系统可以对视音频进行
A、采集
B、剪辑
C、合成
D、输出
我的答案：ABCD
15、【多选题】数字音频工作站集成了多种音频设备,主要包括
A、录音机
B、调音台
C、计算机
D、效果器
我的答案：ABCD
16、【多选题】构思创作阶段需要落实哪些事项?
A、内容策划
B、确定拍摄方案
C、拟定拍摄计划
D、细化并具体实施拍摄计划
我的答案：ABCD
17、【多选题】数字影视创作流程包括?
A、构思创作
B、现陵姿键场录制
C、编辑混缩
D、包装合成
我的答案：ABCD
18、【多选题】分辨率不是4K级别的册辩是
不包括。
2023编导类统考笔试主要凯袜链考艺术常识、故事创作、影视剧评论写作盯孙，不包括网剧。
一、考试性质和目的
上海市普通高校招生编导类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
二、考查要求
编导类专业统一考试着重考查考生的艺术修养、艺术常识、影视作品分析及故事创作能力。
三、考试科目和分值
统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。
艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分，三门凳梁总分满分300分。
四、各科目考试内容和要求
（一）艺术常识
1.美术部分
通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派（画派、思潮、主义、团体等）以及所产生的影响。
（1）秦兵马俑（秦，泥塑、彩绘，佚名）
（2）《洛神赋图》（东晋，绢本设色，顾恺之）
（3）《兰亭集序》（东晋，书法，王羲之）
（4）《清明上河图》（北宋，绢本设色，张择端）
（5）《开国大典》（1953年，油画，董希文）
（6）《最后的晚餐》（文艺复兴全盛期约1495－1498年，壁画，达芬奇）
（7）《日出·印象》（1872年，油画，莫奈）
（8）《思想者》（1880－1900年间，雕塑，罗丹）
（9）《记忆的永恒》（1931年，油画，达利）
（10）《玛丽莲·梦露》（1967年，双联画，安迪·沃霍尔）
2.音乐部分
通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。
（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君锡传谱）
（2）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢、何占豪）
（3）《黄河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）
（4）《二泉映月》（二胡曲，华彦钧）
（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工创作）
（6）《命运交响曲》（交响乐，贝多芬）
（7）《月光》（钢琴曲，德彪西）
（8）《图兰朵》（歌剧，普契尼）
（9）《自新大陆》（交响曲，德沃·夏克）
（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）
3．戏剧文学部分
通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。
戏剧篇目：
（1）《玩偶之家》（挪威，亨利克·易卜生）
（2）《哈姆雷特》（英国，威廉·莎士比亚）
（3）《等待戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）
（4）《牡丹亭》（中国，汤显祖）
（5）《雷雨》（中国，曹禺）
（6）《茶馆》（中国，老舍）
文学篇目：
（1）《变形记》（奥地利，弗兰茨·卡夫卡）
（2）《老人与海》（美国，欧内斯特·米勒尔·海明威）
（3）《百年孤独》（哥伦比亚，加西亚·马尔克斯）
（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯汀）
（5）《枣答运红楼梦》（中国举纯，曹雪芹）
（6）《阿Q正传》（中国，鲁迅）
（7）《家》（中国，巴金）
（8）《围城》（中国，钱钟书）
（9）《金锁记》（中国，张爱玲）
（10）《繁花》（中国，金宇澄）
4．影视部分
（1）影视基础知识
掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。
①长镜头
②景别
③蒙太奇
④声音
⑤声画关系
⑥运动摄影
⑦场面调度
⑧构图
（2）电影片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。
中国部分：
①《一江春水向东流》（蔡楚生、郑君里）
②《小城之春》（费穆）
③《霸王别姬》（陈凯歌）
④《芙蓉镇》（谢晋）
⑤《城南旧事》（吴贻弓）
⑥《阳光灿烂的日子》（姜文）
⑦《花样年华》（王家卫）
⑧《一一》（杨德昌）
⑨《刺客聂隐娘》（侯孝贤）
⑩《卧虎藏龙》（李安）
?《长津湖》（陈凯歌、徐克、林超贤）
?《江湖儿女》（贾樟柯）
?《我和我的父辈》（吴京、章子怡、徐峥、沈腾）
?《地久天长》（王小帅）
?《妈妈！》（杨荔钠）
外国部分：
①《摩登时代》（英国，查理·卓别林）
②《精神病患者》（英国，阿尔弗莱德·希区柯克）
③《天堂影 院》（意大利，朱赛佩·托纳托雷）
④《偷自行车的人》（意大利，维托里奥·德·西卡）
⑤《西伯利亚的理发师》（俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫）
⑥《辛德勒的名单》（美国，斯蒂芬·斯皮尔伯格）
⑦《阿甘正传》（美国，罗伯特·泽米基斯）
⑧《四百下》（法国，弗朗索瓦·特吕弗）
⑨《肖申克的救赎》（美国，弗兰克·达拉邦特）
⑩《罗拉快跑》（德国，汤姆·提克威）
?《放牛班的春天》（法国，克里斯托夫·巴拉蒂）
?《小鞋子》（伊朗，马基德·马基迪）
?《心灵奇旅》（美国，彼特·道格特）
?《入殓师》（日本，泷田洋二郎）
?《沙丘》（美国、加拿大，丹尼斯·维伦纽瓦）
（3）电视作品、网络作品片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。
①《大江大河》（电视剧，孔笙、黄伟导演）、《大江大河2》（电视剧，李雪、黄伟导演）
②《觉醒年代》（电视剧，张永新导演）
③《山海情》（电视剧，孔笙、孙墨龙导演）
④《人世间》（电视剧，李路导演）
⑤《典籍里的中国》（电视节目，中央电视台）
⑥《守护解放西》（网络节目，哔哩哔哩）
⑦《大脑》（电视节目，江苏卫视）
⑧《斯文江南》（电视节目，东方卫视）
（4）纪录片片目
通过观摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。
①《北方的纳努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）
②《夏日纪事》（让·鲁什、埃德加·莫兰导演）
③《德兴坊》（江宁导演）
④《迁徙的鸟》（雅克·贝汉导演）
⑤《跑马溜溜的云上》（李晓导演）
⑥《四个春天》（陆庆屹导演）
5.考试方式
（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间为120分钟。
（2）试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型，考查学生的艺术常识。
（二）故事创作
1.创作内容
（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成
（2）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色
注意以下方面：
①外貌特征与心理特征的描述
②人物之间的关系
③性格的发展
（3）场面：构成事件发展的环境
注意以下方面：
①环境的特征
②人物与环境的关系
（4）主题：通过事件表达的中心思想
注意以下方面：
①主题健康
②通过故事传达主题
2.创作要求
（1）立意明确清晰
（2）情节合理独创
（3）角色鲜明生动
（4）结构合理巧妙
（5）语言自然流畅
3.考试形式
（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间120分钟。
（2）根据提供的文字、图片等资料编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。
（三）影视剧评论写作
1.影评内容
（1）对主题的揭示
能够准确把握影片内容和主题。
（2）对情节结构的把握
能用简洁的语言介绍银幕故事；能把握情节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。
（3）对人物形象和人物关系的分析
分析作品中人物形象塑造及人物关系，分析主要人物形象的多面性和复杂性，分析人物性格和人物关系的发展。
（4）对画面和声音的初步读解
要求对印象最深刻的画面和声音进行分析。
以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到。影评写作应根据实际情况，在相对完整（思想与艺术）的分析基础上，做到重点突出、详略得当。
2.影评要求
影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。
3.考试形式
考场内当场观看影视剧短片两遍（观摩时间为30分钟）；考试时间为120分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数不低于1500字。
原文标题：2023年上海市普通高校招生编导类专业统一考试考试说明
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