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1根据季节不同，相应为宝宝准备几套纯棉质地、大小合适的衣服。为减轻宝宝着装压力，外套最好是有口袋的开衫，便于穿脱。从安全角度考虑，衣服上不要有过多装饰物，男孩最好不要穿带拉链的裤子。一定要给宝宝穿内裤，避免肚子受凉。
2宝宝在幼儿园里跑跳活动较多，选择一双防滑底、鞋面柔软、松紧口的鞋子，尽量不穿有鞋带的鞋子，既便于穿脱又便于活动。还可在左右两只鞋子上贴不同的图案，避免宝宝把鞋穿反。
3建议家长准备一个宽带双肩小书包。
4手帕或纸巾，尽可能地使用手帕，倡导低碳环保的生活理念，手帕可用安全别针扣于衣服上。
5备用的外衣外裤和内衣内裤各一套，以备急用，绣上名字，便于辨别。
6书包里可以放个小玩具，方便宝宝在幼儿园自主游戏。
指导穿脱衣服主要包括的内容为上衣、裤子、袜子、鞋子的穿脱，
（1）在指导幼儿穿脱衣服时首先引导幼儿认识上衣、裤子、袜子和鞋子的不同类型，例如衣服一般为套头衣服和开衫衣服，鞋子有系带和魔术贴，其次要认识衣服的前后、里外，袜子里外以及鞋子的左右，并教会幼儿穿不同类型衣服、鞋袜的方法。
（2）其次具体实施时可以从脱衣服指导先开始，相比较来说脱衣服更容易简单操作，更会让幼儿在学习过程中体会到成功喜悦，从而更愿意学习。
（3）同时也可以在平时增加幼儿练习的机会。因为幼儿穿脱衣的能力不是一天两天就能够学会的自理能力，是有一个长期练习过程的。
（4）最后在每项内容的指导上要能够关注到幼儿容易出现的问题，例如穿脱上衣时，脱开衫时年龄较小的幼儿比较有困难，成人可以协助脱掉一只，在穿套头衫时容易弄混淆前后，保教老师应帮助幼儿衣服的正面做记号，以便幼儿穿时方便辨认，并在这方面做重点检查。在穿裤子时在冬季会叠穿出现里外长短不一，男孩裤子前后容易穿反。在穿鞋子时教师要注意检查幼儿鞋带和鞋口的松紧，若发现有带子松开或鞋扣未扣好时，应及时帮助幼儿系好鞋带、扣好鞋扣。
两个好朋友，从来不分手，要来一起来，要走一起走，要是穿反了，它们把头扭。要是穿对了，它们头碰头。“幼儿园穿鞋子口诀”指的是通过朗朗上口的歌谣的形式，帮助孩子熟悉、掌握穿鞋子的诀窍的口诀。
口诀的概念
口诀指的是根据事物的内容要点编成的便于记诵的语句，如陈师道《序》：“《经》曰：‘茶之否臧，存之口诀。’则书之所载，犹其粗也。”或《老残游记》第一回：“所以这 老残 就拜他为师，学了几个口诀，从此也就摇个串铃，替人治病餬口去了。”
口诀原指道家传授道术时的秘语。如葛洪《抱朴子·明本》：“岂况金简玉札，神仙之经，至要之言，又多不书，登坛歃血，乃传口诀。”如岑参《下外江舟中怀终南旧居》诗：“早年好金丹，方士传口诀。”
幼儿园生活自理小口诀
穿开衫：抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子。左钻钻，右钻钻，吱吱吱上房子。
脱开衫：拉下小拉链，两手开小门。左手帮右手，拉拉小衣袖。后面拉一只，前面拉一只。宝宝本领大，衣服脱好了。
穿套衫：爬爬爬，爬爬爬, 抓住衣边往下滑。最先露出脑袋瓜，捏住袖口伸进去。左手右手伸出来，最后把衣边往下拉。
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