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材料选择、加工制作过程：?
一件竹雕竹刻笔筒是如何制作而成呢？要完成一件精致的竹雕竹刻笔筒，前期需要对竹子进行一定的处理，然后雕刻制作、涂料、磨砂等多道工序，最后成品。下面我为您介绍它的制作过程。?
【1、对竹子的前期处理】
制作竹雕竹刻笔筒使用的原材料是竹子，首先要挑选出合适的竹材料，然后进行裁竹，煮竹和烘竹等系列处理：?
竹子的挑选：制作竹雕竹刻笔筒通常选用生长期为三年的竹子最适宜，它们枝干挺直，纹理细致，适合雕刻。而竹龄过长或过短的竹子作出的竹简易裂，易变形。?
裁竹：通过适当的工具，按竹子的竹节或者需要的长度，裁成筒状竹段。?
利用高温煮竹：竹子要在水处于常温状态时放入，然后生火加热。当水沸腾达到100摄氏度后，注意保持温度，两个小时后停火，最后自然冷却。?
烘竹：就是将烫煮后的竹子放到烘房中，进行高温脱水，烘干竹子，防止腐坏。??
选，裁，煮，烘是竹简能够保存千年不腐的最重要原因。?
2、准备好制作所需要的材料。?
通过选、裁、煮、烘后的竹简竹子，糨糊，磨砂纸等。?
3、准备好制作所需要的工具。?
刮刀、刷子、电钻、各种刻刀、木锤、棕毛刷等。?
4、制作过程：?
裁竹片：就是将筒状的竹段进一步裁成竹片。?
刮青：就是用工具刮去竹子表面的青色竹皮。这层青皮十分光滑，会妨碍后期的雕刻和上色，而且也不美观。刮青用的工具是刮刀，刀头扁而薄，在刮青过程中，一定要顺着竹子生长纹理轻刮。刮青讲究的是力度，一定要均匀，否则就会在竹片表面产生凹凸不平的现象。刮青后的竹片表面均匀，显得更加明亮、通透。?
打眼：选择小号钻头的电钻，先选出一个竹片，对照设计图，在相应的位置钻透。?
雕刻：要在竹简工艺品上雕刻出不同的艺术效果，就需要不同的雕刻手法相互配合。竹简的雕刻手法一般分成阴雕和阳雕两大类。阴雕：是按照字和画的轮廓，将轮廓以内的竹子用刻刀刨除，雕出凹槽。?阳雕：是以字画线条轮廓为基准，将字和画轮廓以外的部分雕去，形成凸出的感觉。这种雕刻的手法使作品看起来像是镶嵌在竹简表面一样，能够呈现出立体的视觉效果。?
磨砂：磨砂的过程很简单，用600号磨砂纸，顺着竹子的纹理，打磨竹简的空白处，主要是磨去竹片上残留的纸屑。注意字画部分都不需要磨砂。磨砂能够使竹片表面均匀光滑。?
胶合：把竹片胶合在笔筒的筒身上。
到此，一件完整的竹工艺品就制作完成了。
高一下通用技术的代表作品有很多，如：笔筒、陶罐、花瓶、航模、台灯、风车、小板凳等。
以上只是部分代表作品，通用技术还有很多领域可以创作，比如：简易书架、便携式小凳、可调节木棒、多功能学习机、环保小台灯等。
通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值的技术。《通用技术》课程是一门立足实践，注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。
课程简介
必修模块：技术与设计1、技术与设计2；
选修模块：电子控制技术、建筑及其设计、汽车驾驶与保养、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计。
普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中技术课程标准（实验）》必修模块“技术与设计”编写的。
由于各地师范大学没有开设相应专业，所以通用技术代课老师专业背景多种多样，基本上都是从其他科目调配过来的，主要以信息技术、物理老师为主，各学校情况不同，其他学科如数学、语文、美术等都有。
针对课程改革，相应的高中通用技术教师资源已经由高等教育进行培养。在不久将直接由专业的通用技术教师取代单科教师代上通用技术的局面。而贵州师范大学的物理学（通用技术方向）专业就是针对通用技术教师培养的一个专业资源，也是全国第一个开创此专业的院校。
筷子风车
所需材料：一次性木筷、剪刀、502
具体步骤：
1、用剪刀将木筷剪成几厘米的小段，制作4个风叶
2、制作风车的中心转轴。
3、把风叶拼装上轴承，粘的时候注意平行。最好在轴承旁边加两个短点的筷子，防止脱轨
4、如图组装风车的底座
5、将风车穿进底座最上端的三角形上
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