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1、上学的时侯我在学校搞清洁卫生，在教室里认真听课，在座位上写作业，在作业本上写作业。
2、上学的时候我在认真听课，在积极发言，在尽情玩耍，在挥汗劳动。
3、上学的时，我在学习，在认真的听课，在认真的写作业。在好好的复习功课，在认真的听老师的话。
4、上学时，我在课堂上认真听讲，在自习课认真写作业，课外活动时在操场踢球，在自由玩耍。
5、上学时我在人行道上走，在斑马线上走，在绿灯亮起时过马路，在快打铃的时候到学校。
扩展资料：
1、在……在……在……在属于并列关系连词。
并列关系连词：和、跟、与、既、同、及、而、况、况且、何况、乃至等。
2、关系
尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
3、假设关系
如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……
4、条件关系
只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……
5、因果关系
因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为……
1.尽管天气寒冷，小明每天早上都坚持骑自行车上学。
2.在艺术课上学，小芳用色彩鲜艳的油画展现了她对大自然的热爱。
3.小华通过勤奋努力上学，在期末考试中取得了全班第一的好成绩。
4.爸爸为了给我提供更好的上学教育条件，不辞辛劳地工作了许多年。
5.这所学校上学提供了丰富多样的课外活动，让学生们充实而有趣地度过每一天。
6.她每天早上都准时起床，整理好书包后才出门去上学。
7.老师耐心地解答了同学们提出的各种问题，让大家上学对知识有了更深刻的理解。
8.上学是一场持久战，只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
9.同学们上学积极参与社团活动，提高了自己的综合素质和团队合作能力。
10.他在演讲比赛中表现出色，用流利的语言展示了自己上学的思想和观点。
11.上学是开阔思维的一扇窗户，通过阅读可以汲取各种知识和经验。
12.学校上学举办了一次文化交流活动，让我们更深入地了解了不同国家的风俗习惯。
13.同学们上学团结合作，共同完成了一项艰巨的班级任务。
14.在上学军训中，我们通过严格的纪律训练，培养了坚强的意志力和团队精神。
15.老师用幽默的语言和生动的案例，使得上学更加生动有趣。
16.学校为上学学生提供了舒适的学习环境，让他们能够更好地专注于学业。
17.通过上学参加志愿者活动，同学们更好地了解了社会问题，并积极参与到解决中去。
18.她勤奋上学，不仅在学业上取得了进步，还积极参加各种社团活动。
19.学校上学组织了一次户外拓展活动，让同学们在自然中感受团队的力量和友谊的重要性。
20.通过多种形式的考试评价，学生们的上学成果得到了全面的展示和评估。
用排比句描写上学时的场景造句：
1、上学路上，温暖的朝阳映照着宽阔的马路，映照着她的新书包，映照着她天真可爱的笑脸。
2、他走在上学的途中，想着昨天没做完的习题，想着爷爷奶奶还没干活的农活，想着哪一天快快长大，赚钱养家。
3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在玩游戏，有的在座位上跟其他人聊天，还有的坐在座位上看书，这场景真是太有趣了 。
4、学生们在课堂上十分认真，有的同学认真听着老师的教学，有的同学认真地做着笔记，有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈。
扩展资料：
排比句为使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
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