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1、就是你对这份工作的主要价值取向，例如学习相关知识、培养自己某方面的能力、获得某方面的经验等等之类的。
2、职业期望（JobExpectancy），又称职业意向，是劳动者对某项职业的向往，也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。职业期望直接影响人对职业的选择，并进而影响人的整个生活。
一 、个人期望
虽然自己平凡的不能再平凡，但我还是期望我在今后的工作中能够顺利，能够有所收获，积累一定的经验，让自己的第一份工作达到预想目标。为自己以后的人生或得一些有益的经历。职业之路可能要经过长期的探索，不断的调整，才能最终找到适合自己发展的道路。
二 、自我分析
在做事方面，我能够吃苦耐劳，做事耐心细致，懂得运用科学方法提高做事效率，但是做事有时不积极;在心态方面，我有一颗进取的心，乐观的心态，敢于拼搏;在学习方面，我的思维较为活跃，兴趣爱好广泛，虽然貌似全面发展，但又发展不全面;在交际方面，我沟通表达能力、组织协调能力一般，但我有极好的团队协作精神。性格偏于内向属于少说话多做事的那种在自己爱好的领域花费较多的时间时间安排不够合理办事没有认真仔细研究考虑。“自知者智知人者明”只有认清了现在的自我和潜在的自我才能科学的规划自己的职业生涯。而我也充分的相信通过老师、同学的反馈和测评的结果分析再加上自己的努力与思考一定会得出一个真实的自我。我去年去一家宁波电子厂工作过，不过没去做过兼职，所以还是缺乏一些社会经验，因此我希望毕业后先就业先磨练一下自己，只希
望有好的机会提升自己，适应社会。看了很多关于就业的讲座，我也知道社会是残酷的，像我这种没什么经验的少不了要碰壁，我也做好了很多心理准备坚持到底、永不气馁。
三、存在的困难和困惑
就业形势严峻，大学生就业困难，职业资本低，缺乏相应的工作经验，还没取得有关职业资格认证，众多竞争者的加入，对企业的流程运作缺乏了解。 中国人口多，待就业的大学生也与日俱增，同我们竞争的人比比皆是，我们在未来的就业路上会有很多坎坷。
四、结束语
这么多年的学习生涯要结束了，谢谢所有老师和一直在背后默默支持我们的父母，我只有努力工作去回报你们回报大家回报社会，为了未来的新生活努力奋斗吧!
1. 业务能力提升：希望公司能提供机会，如组织考察团，学习同行的优秀经验，促进共同讨论，以此提升我的教学管理能力。
2. 个人素养培养：自学是一种自我约束的行为，如果公司能将其纳入培训计划，通过集体学习与监督，将能更有效地提升个人素养。
3. 团队环境建设：期望公司能营造一个团结、高效、优秀的团队氛围，鼓励员工自主决策工作方式，减少不必要的规定和限制。在这样的环境中，我能够更好地展示个人能力，并与团队共同成长。
4. 企业文化和战略理解：希望能有更多机会了解公司的核心价值和战略方向。认识到企业和员工之间的关系如同“船与水手”、“鱼与水”一般密不可分，共同面对挑战，努力实现目标。
5. 工作满意度提升：工作不仅仅是为了谋生或获得成就，对于员工来说，工作还满足了他们的社交需求。一个友好和支持性的工作环境，以及一个理解并关心员工的上级，都是提高工作满意度的关键因素。
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