听字的成语:
悉听尊便、
危言耸听、
道听途说、
骇人听闻、
洗耳恭听、
娓娓动听、
兼听则明,偏信则暗、
眼观四路,耳听八方、
淆乱视听、
言听计从、
混淆视听、
视而不见,听而不闻、
听之任之、
言之谆谆,听之藐藐、
听见风就是雨、
听其言而观其行、
收视反听、
听谗惑乱、
听聪视明、
听风就是雨、
耳听心受、
周听不蔽、
狐听之声、
游鱼出听、
委国听令
道听途说听天由命洗耳恭听闻风听雨骇人听闻以正视听眼观六路,耳听八方耳听是虚,眼见为实耳听是虚,眼见是实耳不旁听淆乱视听听其自流听见风就是雨听风听水逖听远闻视之不见,听之不闻视而不见,听而不闻诲尔谆谆,听我藐藐反听收视只听楼梯响,不见人下言之谆谆,听之藐藐厌闻饫听言听行从言听事行言听谋决言听计用言听计行眼观四处,耳听八方言从计听眩视惑听虚己以听洗耳拱听惟命是听天高听下逖听遐视束手听命倾耳细听牛听弹琴谋听计行计行言听即温听厉狐听之声骇人闻听骇人视听观化听风拱手听命隔壁听话反听内视逷听远闻道听涂说道听耳食垂帘听决揣骨听声侈人观听只听楼梯响,不见人下来言听计从眼观四路,耳听八方言者谆谆,听者藐藐唯命是听洗耳恭听危言耸听娓娓动听档衡妄言妄听听天由命听人穿鼻听其言而观其行听而不闻听其自然听之任之天高听卑收视反听耸人听闻倾耳而听内视反听偏听偏信牧豕听经迷惑视听兼听则明,偏信则暗混淆视听骇人听闻公听并观姑妄听之俯首听命耳听心受耳听八方耳视目听道听途说垂帘听政闭目塞听偏听偏言帘窥壁听。
带听的成语
敢不听命:敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意。怎么敢不遵照你的命令办呢?详细»
甜蜜动听:悦人的甜美
悉听尊便:一切由您的意思
淆惑视听:故意用假象或谎言迷惑人,使人分辨不清是非真伪
听其言观其行:听一个人说什么,又看他做什么
听其自便:听:听任。听任它自然发展与行动
言者无意,听者有心:说话的人不是有心的,听话的人却认真计较
百听不厌:形容乐曲或歌曲好听,使人听多少遍也不厌烦
危辞耸听:故意说吓人闷颤的话使人听了吃惊、害怕
且听下回分解:分解:叙述。宋元以来章回小说结束语
以正视听:为保证事实的正确理解
眼观六路,耳听八方:六路:指上、下、四方;八方:指东、南、西、北、东南、西南、西北、东北。形容人机智灵活,。
耳听是虚,眼见为实:虚:虚假。听到的不足信,亲眼看到的才真实可靠
耳听是虚,眼见是实:虚:虚假。听到的不足信,亲眼看到的才行罩做真实可靠
淆乱视听:视听:看和听。混淆是非,以扰乱人们的视听。
听其自流:指不加约束、引导,听任自由发展。
听见风就是雨:刚听到一点儿风声,就当要下雨了。形容听到一点风声就竭力附和渲染。
视而不见,听而不闻:看见了同没有看见一样,听见了同没有听见一样。形容不重视,不注意。
言听计用:同“言听计从”。
惟命是听:叫做什么,就做什么。谓绝对服从。
反听内视:内视:向内看;反听:听外面的。指既能反省自己的言行,也能听取别人的意见。
只听楼梯响,不见人下来:比喻只是口头说说,没有实际行动。
言听计从:听:听从;从:依从。说的话都相信;出的主意、计谋都采纳。形容对某个人十分信任。也作“言听计用”。
唯命是听:是命令就服从,不敢有半点违抗。
洗耳恭听:洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地。洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气。
危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话;使人惊疑震动。耸听:使人听了吃惊;危言:使人吃惊的话。
娓娓动听:形容善于讲话;使人喜欢听。娓娓:说话连续不倦的样子。
妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。
听天由命:听任事态自然发展变化;不作主观努力;这是一种宿命论思想。听:任凭;由:顺随。
听人穿鼻:听:任凭;穿鼻:牛鼻子穿桊。比喻听凭别人摆布。
听而不闻:闻:听。听了跟没听到一样。形容不关心,不在意。
听其自然:听任它自然发展;不去过问。形容放任自流。也指尊重客观规律。听:听凭。
听之任之:任凭事物存在发展而不去过问。听:听凭;之:文言代词;代人或事物。
耸人听闻:耸:引起注意;使人吃惊。指故意夸大事实或作过于激动的表情;使人听到或看了感到震惊。
听而不闻闻:听。听了跟没听到一样。形容不关心,不在意。
听其言而观其行听了他的话,还要看他的行动。指不要只听言论,还要看实际行动。
听其自然听:任凭。听任它自然发展,不去过问。
听人穿鼻听:任凭;穿鼻:牛鼻子穿桊。比喻听凭别人摆布。
听天由命由:听从,随顺。听任事态自然发展变化,不做主观努力。也比喻碰机会,该怎么样就怎么样。
听之任之听、任:随,任凭;之:代词,代人或事物。任凭事物存在发展而不去过问。
听风听水形容善于赏玩自然景色。
听见风就是雨刚听到一点儿风声,就当要下雨了。形容听到一点风声就竭力附和渲染。
听其自流指不加约束、引导,听任自由发展。
带有听听的四字成语:悉听尊便、危言耸听、道听途说、骇人听闻、洗耳恭听、娓娓动听、淆乱视听、言听计从、混淆视听、听之任之、收视反听、听谗惑乱、听聪视明、耳听心受、周听不蔽、狐听之声、游鱼出听、委国听令、俯首听命、闭门塞听、郑公听履、听人穿鼻、妄言妄听、即温听厉、听命由天、言听谋决、耳视目听、偏听偏信、听而不闻、牧豕听经揣骨听声、虚己以听、舍实听声、听天委命、内视反听、收视返听、拱手听命、听篱察壁、观化听风、款言不听、天高听远、迷惑视听、眩视惑听、垂帘听政、侈人观听、道听耳食、借听于聋、天高听卑、娓娓可听、厌闻饫听、逖听远闻、耳听八方、甜蜜动听、耳不旁听、听风听水、牛听弹琴、隔壁听话、帘窥壁听、听其自然、逖听遐视倾耳而听、公听并观、听微决疑、闭目塞听。
道听途说听天由命洗耳恭听闻风听雨骇人听闻以正视听眼观六路,耳听八方耳听是虚,眼见为实耳听是虚,眼见是实耳不旁听淆乱视听听其自流听见风就是雨听风听水逖听远闻视之不见,听之不闻视而不见,听而不闻诲尔谆谆,听我藐藐反听收视只听楼梯响,不见人下言之谆谆,听之藐藐厌闻饫听言听行从言听事行言听谋决言听计用言听计行眼观四处,耳听八方言从计听眩视惑听虚己以听洗耳拱听惟命是听天高听下逖听遐视束手听命倾耳细听牛听弹琴谋听计行计行言听即温听厉狐听之声骇人闻听骇人视听观化听风拱手听命隔壁听话反听内视逷听远闻道听涂说道听耳食垂帘听决揣骨听声侈人观听只听楼梯响,不见人下来言听计从眼观四路,耳听八方言者谆谆,听者藐藐唯命是听洗耳恭听危言耸听娓娓动听妄言妄听听天由命听人穿鼻听其言而观其行听而不闻听其自然听之任之天高听卑收视反听耸人听闻倾耳而听内视反听偏听偏信牧豕听经迷惑视听兼听则明,偏信则暗混淆视听骇人听闻公听并观姑妄听之俯首听命耳听心受耳听八方耳视目听道听途说垂帘听政闭目塞听偏听偏言帘窥壁听。
耳濡目染耳目一新耳闻目见耳听八方耳熟能详
道听途说
闭目塞听
垂帘听政
耳视目听
耳听八方
耳听心受
俯首听命
拱手听命
公听并观
姑妄听之
倾耳而听
骇人听闻
混淆视听
兼听则明,偏信则暗
偏听偏信
迷惑视听
内视反听
听其言而观其行
听其自然
听人穿鼻
耸人听闻
收视反听
听而不闻
听之任之
天高听卑
听天由命
危言耸听
唯命是听
娓娓动听
妄言妄听
洗耳恭听
言听计从
帘窥壁听帘:布帘;窥:偷看;壁:墙壁;听:偷听。指窃听与偷看
偏听偏言偏:只注重一方面。只听信一方面,指处理问题态度不公正,方法不妥当
闭目塞听闭上眼睛不看,堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。
垂帘听政垂帘:太后或皇后临朝听政,殿上用帘子遮隔。听:治理。指太后临朝管理国家政事。
道听途说道、途:路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。
耳视目听用耳朵看,用眼睛听。三代道家荒唐地认为视听由精神主宰,可以不受器官限制。
耳听八方耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。
耳听心受用耳朵听,并记在心里。
俯首听命听:服从,顺从;命:命令。形容人驯顺的样子。
姑妄听之姑:暂且;妄:随便,胡乱。姑且随便听听,不一定就相信。
公听并观多方面听取意见和观察事物。
骇人听闻骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
混淆视听混淆:混杂。用假象或谎言让旁人分辨不清是非。
兼听则明,偏信则暗指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。
迷惑视听使人耳目迷乱。比喻以错误的言论欺骗社会,毒害群众。
牧豕听经一面放猪,一面听讲。比喻求学努力。
偏听偏信偏面地听了一方面的话就信以为真。多指处理事情的态度不公正。
内视反听内视:向内看;反听:听外面的。指既能反省自己的言行,也能听取别人的意见。
倾耳而听倾:歪,侧着。侧着耳朵仔细听。
耸人听闻耸:惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。
收视反听不视不听。指不为外物所惊扰。
天高听卑卑:低下。原指上天神明可以洞察人间最卑微的地方。旧时称好的帝王了解民情。
听之任之听、任:随,任凭;之:代词,代人或事物。任凭事物存在发展而不去过问。
听其自然听:任凭。听任它自然发展,不去过问。
听而不闻闻:听。听了跟没听到一样。形容不关心,不在意。
听其言而观其行听了他的话,还要看他的行动。指不要只听言论,还要看实际行动。
听人穿鼻听:任凭;穿鼻:牛鼻子穿桊。比喻听凭别人摆布。
听天由命由:听从,随顺。听任事态自然发展变化,不做主观努力。也比喻碰机会,该怎么样就怎么样。
妄言妄听妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。
娓娓动听形容善于讲话,使人喜欢听。
危言耸听危言:使人吃惊的话;耸:惊动;耸听:使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。
洗耳恭听洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
唯命是听是命令就服从,不敢有半点违抗。
言者谆谆,听者藐藐谆谆:教诲不倦的样子;藐藐:疏远的样子。说的人很诚恳,听的人却不放在心上。形容徒费口舌。
眼观四路,耳听八方形容人机智灵活,遇事能多方观察分析。
言听计从听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。
只听楼梯响,不见人下来比喻只是口头说说,没有实际行动。
侈人观听谓加强人们在观感听觉上的印象。
揣骨听声原指旧时相法之一种。不相其面,而摸其骨骼,听其语声,以判贵贱。后以喻牵强附会,妄加评判。
垂帘听决见“垂帘听政”。
道听耳食对传闻之辞不加去取,盲目轻信。
道听涂说从道路上听到,在道路上传说。泛指没有根据的传闻。
逷听远闻“逷”同“逖”。谓视听范围很远很广。
反听内视内视:向内看;反听:听外面的。指既能反省自己的言行,也能听取别人的意见。
隔壁听话见“隔壁听”。
拱手听命拱手:双手合抱在胸前,以示敬意。恭顺地听从对方的命令,毫无反抗。
观化听风谓希望看到良好的政治教化。
骇人视听使人目见耳闻感到震惊。
标点符号分为点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号;标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。
标点符号的书写必须规范正确。标点符号要占格写,破折号占两格,省略号每三点占一格。引号、括号、书名号前后部分各占一格,前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开头。点号不能放在一行的开头。省略号、破折号不能分桐卜亩两截放在上行末尾和下行开头。
标点符号的用法,应着重掌握以下几个方面的内容:
一、正确使用问号。①区别“选择问”与“连续问”。选择问中间用逗号,句末用问号,如“你是去打球呢,还是去游泳?”连续问各问句后均用问号,如:“他是谁?从什么地方来?”②区别“有疑而问”与“有疑而无问”。有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号,如:“我们应该研究一下,这件事情究竟怎么办。”
二、正确使用冒号。冒号是用在提示语后面或总括语前面,表示提示下文或总括上文的点号。应注意:①冒号一般管到句终;②不是直接引述别人的话,则“某某说”、“某某想”后不用冒号,而用逗号;③“某某说”之类提示语在引文前,其后用冒号;在引文中,其后用逗号;在引文后,其后用句号。
三、引号的用法以及引号与句末点号的配合使用。引号的作用有五种:①表直接引用;②表强调突出;③表讽刺和否定;④表特殊意义;⑤表特定称谓。使用引号应注意:①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里边的一层用单引号;②如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面,如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分,句末点号(问号、感叹号除外)要放在后引号之外;③如果转述别人的话,不直接引用,则不能用局森引号。
四、破折号。破折号的作用有:①表解释说明;②表意思递进;③表话题转换;④表声音延长;⑤表语音较大的停顿或中断;⑥表语意的跳跃或转折;⑦表总结上文;⑧用在副标题前;⑨表事项的列举分承。
五、省略号。①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。弊手
此外,还应掌握顿号、逗号、分号、句号、感叹号等标点符号的正确用法。
1.绳子断了的响声:圪崩2.开锅煮鸡蛋的响声:圪答3.打雷时的响声:忽笼4.下楼梯的脚步声:圪登5.打饱嗝儿的响声:圪喽6.炒豆子的响声:坷啪7.锁门时的响声:黑此8.雨天在泥水里走路的声音:黑此9.抖动纸时的响声:忽唰10.跳水时的响声:扑通11.滑倒时的响声:扑差12.清脆的笑声:圪低13.挑东西时扁担的响声:圪支14.摇铜铃时的响声:黑郎15.肚子里的响声:骨骨鲁16.煽风箱的响声:忽塌17.陷进泥里的响声:忽初18.往水扔砖头的响声:澎咚19.吱水的响声:卜几20.放气时的响声:扑此21.大炮的响声:骨东22.房屋倒塌的响声:忽通23.从床上掉下来时的响声:卜登24.水开时的响声:卜答25.书本落地时的响声:扑此26.铁轮马车的响声:圪当27.树枝断裂时的响声:坷差28.心脏跳动的响声:忽速29.砖头落地的响声:扑腾30.树枝刮衣服的响声:扑拉31.母鸡下蛋后的叫声:圪差32.猪吃食儿的声音:黑擦33.汤类溢出,汤水扑火声:初初底拟声词调查表(二)1、金属磕碰声当啷2、形容金属的响声当当3、金属、瓷器连续撞击声丁零当啷4、鼓声、敲门声咚咚5、脆响的(关门)声吧嗒6、敲打木头声梆梆7、重物落下声咕咚8、东西倾倒声哗啦9、风吹动树枝叶声飒飒10、树枝翟慧断声嘎巴11、不大的寒风声瑟瑟12、踩沙子、飞沙击物或风吹草木沙沙、飒飒13、飞机螺旋桨转动呼呼14、雨点敲击房顶噼里啪啦15、水流动声拔拉16、物体受压嘎吱喀嚓17、溪水、泉水流动声潺潺18、液体、沸腾、水流涌出或大口喝水声咕嘟19、重物落地声扑通20、笑声、水、气挤出声扑哧21、雷声、爆炸声、机器声隆隆22、汽笛或喇叭声呜呜23、油在锅里滋滋24、鞭炮爆炸声噼啪25、脚踏楼板声登登26、伸颈的雄鸡喔喔啼拟声词调查表(三)注:"[]"符号代表前面的字为拟声词.1.嗷嗷[]叫得使人心惊。
[北京话]2.吧[]的一声,树枝折断了。(阴平调,以下均同)3.吧唧[]的一声,木板倒在水里。
4.吧嗒[]的一声,门关上了。5.梆梆梆[],传来敲打木头的声音。
6.心里崩崩[]直跳。7.车子嚓[]的一声站住了。
8.噌[]的一声,划着了火柴。9.忽听得喀嚓[]一声,树枝断了。
10.两个人打喳喳[]11.哧[]的一声,撕下一块布来。12.嗒嗒,嗒嗒[]13.噔[],不知什么东西落了下来。
14.叮当[]乱响。15.咚咚[]16.喇叭嘟嘟[]响。
17.木板压得嘎吧嘎吧[]直响。18.大树嘎叭[]的一声被风吹折了。
19.嘎吱[]一声,把棍子折断了。20.咯咯[]的皮鞋声。
21.他忽然听到后屋里咯噔[]响了一声。22.扁担压得咯吱咯吱[]直响。
23.布谷鸟咕咕[]的叫个不停。24.咕咚[]一声倒了下去。
25.锅咕嘟咕嘟[]的开起来。26.肚子里咕噜咕噜[]直响。
27.呱哒[],风把门吹开了。28.很远就听到了呱呱[]的木拖鞋声。
29.他嘿嘿[]冷笑一声。30.轰隆[],打了一声雷。
(或隆或轰轰)31.哗[]的一声,水泼下来了。32.小鸟叽叽[]地叫。
33.小虫唧唧[]地叫。34.小鸟啾啾[]地叫。
35.哐啷[]的一声把锅掉在地上。36.小猫咪呜咪呜[]地叫。
37.啪[],打了一耳光。38.乓[]的一声,惊动了我。
39.鞭炮劈里啪啦[]地响。40.传来了劈啪[]的枪声。
41.他噗哧[]一声笑了。42.锣声锵锵[]。
43.小雨唰唰[]下个不停。44.子弹咝咝[]地从头上飞过。
45.火车嗖[]的一下过去了。46.镗镗[]的锣声把我惊醒了。
47.哇[]的一声大哭起来。48.蜜蜂嗡嗡[]地飞过去。
49.小孩咿呀[]学话。50.宝剑铮铮[]作响。
51.老鼠吱吱[]叫。
表示“声音”的两字词语有:淅沥、潺潺、簌簌、叮咚、刺啦、轰隆、哐啷、咯吱、咕叽、嗞嗞、嘶嘶、咳咳、等。
释义
淅沥[xīlì]:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。
潺潺[chánchán]:形容雨声、水声等;水缓缓流动的样子。
簌簌[sùsù]:风吹物体等的声音;形容流泪的样子。
叮咚[dīngdōng]:象声词。形容金属﹑玉石等撞击的声音。
刺啦[cīlā]:象声词,形容撕裂声、迅速划动声。
轰隆[hōnglōng]:低沉的不停的回响,往往是发闷的声音(如载重车辆的声音、远处的雷声)。
哐啷[kuānglāng]:象声词,形容器物撞击的声音。
造句
1、如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿。
2、走在背静的小路上,听着潺潺的流水声,心中多么舒畅!
3、一阵风吹过,粉白的花瓣簌簌飘落,飞花若雪。
4、泉水叮咚,鸟儿啾啼,仿佛是一首美妙的交响曲。
5、一声细小的刺啦声,黑暗突然被一根火柴照亮了。
6、工地上轰隆的机器声,吵得附近的居民没有宁日。
7、这辆破旧的汽车哐啷哐啷地爬上了山坡。
双音节:啦啦哗哗汪汪咚咚咚隆呀呀呼呼嗖嗖潺潺嘘嘘咻咻鸭鸭嘎嘎铃铃令令滴滴答答飕飕訇訇吁吁淅淅得得瑟瑟冽冽剌剌沥沥哼哼啊啊叨叨隆隆呜呜呷呷嘶嘶嗡嗡嘟嘟喋喋呜呜咯咯咩咩关关雝雝嘤嘤嘐嘐嗷嗷叫叫轩轩烈烈铿铿啾啾啧啧楂楂蛮蛮劳劳呴呴晓哓唶唶咕咕叽叽唧唧喳喳呱呱啪啪喔喔嘀嘀呼呼沙沙吱吱哇哇嘻嘻哈哈崩崩AB型:乒乓扑哧扑通喀嚓喀嗒滴答丁东叮当布谷知了哧溜啪嗒哗啦呼噜噼啪间关绵蛮呢喃轰隆喵呜呼啦啁啾叭卜AAA型:嗡嗡嗡呱呱呱达达达轰轰轰喃喃喃AAB型:叮叮当滴滴答咚咚锵通通扑啦啦哗ABB型:扑通通哗啦啦ABA型:吱咕吱AAAA型:当当当当AABB型:嗡嗡嗡嗡哔哔剥剥毕毕剥剥滴滴答答嚓嘎嚓嘎叽叽喳喳叽叽呱呱乒乒乓乓唠唠叨叨嘟嘟囔囔劈劈啦啦哗哗啦啦ABAB型:哗啦哗啦咕咚咕咚淅沥淅沥嘟噜嘟噜朴隆朴隆哔里哔里呼噜呼噜当郎当郎啪拉啪拉卡拉卡拉唰拉唰拉叮当叮当轰隆轰隆卜通卜通咕噜咕噜淅沥淅沥ABCC型:叽里咕噜叮零咚隆ABCD型:唭里硿咙辟里啪拉呜里哇啦丁铃当郎叽哩呱啦叮铃当啷唏哩哗啦霹哩叭啦ABCA型:咚得隆咚锵不隆锵ABBB型:淅沥沥沥哗啦啦啦。
前两天上《灰椋鸟》一课,在讲到“扑棱棱”一词,我告诉学生这是一个象声词,形容灰椋鸟扑动翅膀的声音。
下课时,班里的一小能人王跑过来问道:“老师,这个扑棱棱是象声词,为什么不加引号呢?”我当时一愣,这个问题我还真没有想过,想到四年级时课堂上也遇到过这个突发问题,也说不出个原因来,总不能乱说吧。我就告诉小能人王,老师和你都想一想,然后再讨论好吗?由于疏忽,这件事后来上课时居然忘了讨论。
今天晨诵课上,看同学们读书时,突然又想到了这个问题。我向学生这样解释:前面我们学过的“喵喵”、“嘎嘎”之类象声词都是物体口里发出的声音,而“扑棱棱”是鸟儿翅膀扇动发出的声音,所以不加引号。
看着他恍然大悟的样子,我心里却是虚的,这样解释只是个人之见,说的一点底气都没有。于是我上网查阅了一些资料,象声词何时加引号呢?应该从引号的用法、象声词的界定及如何看待“规范”这样三个问题来说。
象声词一般都应该加引号,依据是《中华人民共和国国家标准标点符号用法》(以下简称“用法”)4.8.4:“具有特殊含义的词语,也用引号标示。”苏培成所著的《标点符号实用手册》(语文出版社1999年第1版)中,把“象声词”列在了“有特殊含义的词语”范围之中。
袁晖主编的《标点符号词典》(书海出版社2000年12月第1版)在[引号的用法]第9条中也明确列出“可用于象声词”。从语言的约定俗成说,比如苏教版四年级习作4专门讲象声词用法的,拿“嘎嘎”、“扑通扑通”做例子,肯定是要加引号的,形容鸭子落水声和重物落地声;《天鹅的故事》一文中,三次出现“克鲁——克哩”的叫声,三处都加了引号。
这是因为它在文中两处做了同位宾语,一处做了形象修饰词语。再者,天鹅的叫声是很少听到的,加上引号就有特指的作用。
从语言的非约定俗成说,这是语言的一种活用。一些常见的、大家耳熟能详的象声词不需要加引号,加上显得有点多余。
把象声词归为“有特殊含义”一类,因为当一个词只是表示声音的时候,就不再是它的本义了。如“嘎”字,当它为第三声时,就是脾气古怪、乖僻的意思(如:嘎小子,嘎子)。
当它为第二声组成“嘎嘎”时,就是一种两头尖中间大的儿童玩具,或者像这种玩具的东西(如:嘎嘎枣,嘎嘎汤)。“嘎嘎”,加了引号,就标明它现在已经变原义为特殊义,即只是表示声音了。
为什么有的时候,在句中的词明明是表示声音的,却又不加引号呢?比如国标本四上《普罗米修斯盗火》中“当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候”中的“轰隆隆”;国标本三下《海底世界》“有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪”中的“嗡嗡”、“啾啾”、“汪汪”等。我认为,上述例子中的词语已经不是典型的象声词,倒是偏重于某种修辞手法的运用:第一例是叠声,第二例是比喻。
“象声词要加引号”是一种规范,而规范的范围是很典型很明确的情况。正如《现代汉语规范词典》的主编李行健说过:修辞上的临时活用,诗歌中韵律根据需要而采用的变通使用,不属于规范的问题。
由此,我推断《灰椋鸟》一文中“扑棱棱”不加引号的原因是,它是常见的、耳熟能详的象声词不需要加引号,另外这个词在文中偏重于修辞手法的运用,也不需要加引号。李行建先生的那句话,也可以说,象声词一般应加引号,并非只表示声音,同时还有修辞成分时,可以不加引号。
风声呼:象声词,如:北风呼呼地吹。
萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。雷声隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330333636,如:雷声隆隆。
殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。轰隆:象声词,形容雷声。
雨声滴沥:象声词,雨水下滴的声音。哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。
水声咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。
潺:象声词,水声潺潺。淙淙:象声词,流水的声音。
如:泉水淙淙。滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。
咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。
哗:象声词,如:流水哗哗响。汩[gǔ]汩:水流动的声音。
如:河水汩汩地流入田里。扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。
鸟声布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。
哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。
咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。
虫声唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。禽声喔:象声词,形容公鸡叫的声音。
嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。
咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。
猫声喵:象声词,形容猫叫的声音。***:象声词,形容猫叫的声音。
畜声咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。
萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。
咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。人声噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。
怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。
吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。
扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。
琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。
喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。矣欠[ǎi]乃:象声词。
嗷嗷:(书)象声词,哀号声。吧:象声词。
咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。
吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。
牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。
咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。
咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。
杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。呵呵:象声词,形容笑声。
嘿嘿:象声词,形容笑声。呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。
呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。
哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。
叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。喳[chā]喳:小声说话的声音。
咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。呱[gū]呱:小儿哭声。
喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。树声喀嚓:象声词,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。
梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。
淅[xī]沥[lì]:象声词,形容轻微的落叶声等。簌[sù]簌:象声词,形容风吹叶子等的声音。
刷:又唰,象声词,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。车声呜:象声词,如:呜的一声,一辆汽车飞驰过去。
又汽笛呜呜地叫。嗖[sōu]:象声词,形容很快通过的声音,如:那辆汽车嗖的一声开过去了。
辘辘:象声词,形容车轮声。嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。
嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。
突突:象声词,如:摩托车突突地响。金属声琅琅:象声词,金石相击的声音等。
铮:象声词,金属撞击的声音,如:铮然作声、铁中铮铮(比喻胜过一般人的人)。锵:象声词,形容撞击金属器物的声音,如:锣声锵。
1、哗啦啦:形容水流的声音。
2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
5、扑腾:用来写重物落地的声音。
6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。
7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。
8、滴沥:水下滴的声音。
9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。
10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。
11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。
13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。
15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。
16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。
17、淅沥沥:形容河流的词语。
18、乐滋滋:开心快乐发出的声音。
19、咕噜噜:水冒泡的声音。
20、咝:用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
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